1 . 请根据下图所蕴含的绿色植物的相关知识，分析并作答：
   
(1)a、b表示植物的生理活动，a是_______，b是_______。
(2)A、B表示两种物质，A是_______，B是______。
(3)a的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_______，而且还提供了呼吸作用需要的_______，同时减少了大气中的______含量，维持了生物圈中的_______平衡。
(4)b的意义：释放_______，为植物的生命活动提供不竭的动力。

2 . 辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学组成的实验小组依据“氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳”的原理，设计了“探究绿色植物光合作用原料”的实验方案：
①实验前将盆栽天竺葵放置在黑暗处48小时。
②从上述盆栽天竺葵枝条上选取大小、长势相近的叶片A和叶片B，按下图所示安装好（锥形瓶瓶口密封）。

③将上述装置移到光下照射2小时后，取下叶片A和叶片B，再分别进行酒精脱色、清水冲洗、碘液染色，然后观察实验现象。
请根据实验和所学知识，分析并作答：
(1)将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是___________，以排除对实验的干扰。上述暗处理后，他们并没有急于进行实验步骤②，而是摘取了一片叶，通过___________的方法来检验干扰是否排除了。
(2)根据步骤②分析，他们设置的对照组是___________
(3)滴加碘液后，叶片A变蓝，叶片B不变蓝。此现象说明___________是植物光合作用必不可少的原料。
(4)绿色植物光合作用消耗二氧化碳的同时释放氧气，这对维持生物圈的___________平衡有重要作用

3 . 我们美丽的家乡——辽宁鞍山盛产南果梨，南果梨因色泽鲜艳、果肉细腻、爽口多汁、风味香浓而深受赞誉。每当中秋佳节，南果成熟，飘香四溢。下图为南果梨的繁殖及发育等示意图，请分析并回答下列问题：

(1)南果梨可以通过芽接进行繁育，如图甲。为了提高芽接的成活率，必须将[①]______和[②]______的形成层紧密地贴合在一起。
(2)春光四月，梨花胜雪。每年的四月末至五月初，是南果梨花盛开的时节。南果梨树从开花到结果，还需经历的重要生理过程有______。
(3)图丙为南果梨果实，其结构[③]中最重要的部分是由南果梨花中的______发育而来。
(4)图丁是南果梨植株所完成的三种生理活动，过程[       ]______可维持生物圈中的碳氧平衡；过程[B]可参与生物圈中的______循环。

4 . 下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是（　　）

A．绿色植物可以维持生物圈中的碳-氧平衡

B．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量

C．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量

D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用

5 . 我国政府提出，中国二氧化碳排放力争在2030年前达到峰值（即碳达峰），努力争取2060年前实现碳中和（指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消）。下图是生物圈维持碳氧平衡的示意图。请据图回答问题：（“[     ]”中填序号、“______”上填文字。）

(1)图中______代表植物，______代表动物，细菌等代表微生物。它们通过______作用消耗氧气和产生二氧化碳（表示为过程③～④、⑤～⑥、⑦～⑧）。
(2)生物圈中的绿色植物在______作用过程中，吸收大气中的______（表示为过程①），向大气中释放出______（表示为过程②），使大气中碳氧含量保持相对平衡。
(3)当今世界，由于人口不断增多、______的破坏以及______的大量消耗燃烧，导致大气中的二氧化碳浓度不断______，气候发生显著变化，严重影响到人和动物等的生存。
(4)公民积极参加植树造林活动和减少私家车出行次数，______（填有利于或不利于）实现碳达峰、碳中和的目标。

6 . 下列对绿色植物在生物圈中的作用的叙述错误的是

A．促进生物圈中的水循环	B．维持大气中碳——氧平衡
C．调节气候、涵养水源	D．引起农民收入减少

7 . 阅读资料，回答下列问题：
云南省于2020年5月22日颁布了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出：通过林下特色种植和特色养殖，带动独龙族实现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。昆明的立体气造就了生物的多样性，初步调查种子植物超过3000种，哺乳动物超过100种，300多种的鸟类，50多种的鱼类。
(1)划线部分体现了生物多样性中的_________多样性。
(2)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放_________，有助于维持生物圈中的_________平衡。
(3)生物生存离不开一定的环境，保护生物多样性最重要是保护生物各种栖息环境，即保护_________的多样性。
(4)保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是_________。

8 . 生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡，是由于植物的（       ）

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．吸收作用

9 . 如图请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：

（1）a、b表示植物的生理活动：a是_____，b是_____．
（2）A、B表示两种物质：A是_____，B是_____．
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_____，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的_____含量，维持了生物圈中的_____平衡．
（4）b作用的意义是释放_____，为植物的生命活动提供_____．

10 . 下图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④