1 . 已知首项为的正项数列满足满足,若存在,使得不等式成立,则的取值范围为________ .
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2024-05-07更新
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802次组卷
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3卷引用:安徽省江淮十校2024届高三第三次联考数学试题
解题方法
2 . 数列前n项和为,且满足:,,,,下列说法错误的是( )
A. |
B.数列有最大值,无最小值 |
C.,使得 |
D.,使得 |
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名校
解题方法
3 . 已知数列、、的通项公式分别为、、,其中,,,,,令,(表示、、三者中的最大值),则对于任意,的最小值为__________ .
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解题方法
4 . 已知数列,,下列说法正确的是( )
A.对任意的,存在,使数列是递增数列; |
B.对任意的,存在,使数列不单调; |
C.对任意的,存在,使数列具有周期性; |
D.对任意的,当时,存在. |
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2022-01-03更新
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1197次组卷
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5卷引用:浙江省绍兴市诸暨市海亮高级中学2021-2022学年高三上学期12月选考数学试题
浙江省绍兴市诸暨市海亮高级中学2021-2022学年高三上学期12月选考数学试题浙江省绍兴市诸暨市海亮高级中学2022届高三下学期高考前最后一卷数学试题(已下线)专题6-1 数列函数性质与不等式放缩(讲+练)-2(已下线)专题9 周期数列 微点2 周期数列的“脸谱”识别(已下线)第4章 数列 章末题型归纳总结(3)
5 . 设.在的方格表的每个小方格中填入区间中的一个实数.设第行的总和为,第列的总和为,.求的最大值(答案用含的式子表示).
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6 . 已知数列中,,,记,,则下列结正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022高三·全国·专题练习
解题方法
7 . 已知数列为等差数列,,其前项和为,数列为等比数列,且对任意的恒成立.
(1)求数列、的通项公式;
(2)是否存在,,使得成立,若存在,求出所有满足条件的,;若不存在,说明理由;
(3)是否存在非零整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)求数列、的通项公式;
(2)是否存在,,使得成立,若存在,求出所有满足条件的,;若不存在,说明理由;
(3)是否存在非零整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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解题方法
8 . 已知数列的通项公式为,数列为公比小于1的等比数列,且满足,,设,在数列中,若,则实数的取值范围为
__________ .
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2018-04-25更新
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2732次组卷
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8卷引用:河北省2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟考试(五)调研卷理科数学试题
河北省2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟考试(五)调研卷理科数学试题四川省珙县中学校2020-2021学年高一下期数学第5月月考测试题江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题06 数列(文理)福建师范大学附属中学2023届高三上学期12月月考数学试题广东省广州市华南师范大学附属中学2023届高三上学期11月月考(二)数学试题河南省信阳市2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测数学试卷(已下线)河南省信阳市2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测数学试题变式题11-16
9 . 对于正整数m,n,存在唯一的自然数a,b,使得,其中,我们记.对任意正整数,定义的生成数列为,其中.
(1)求和.
(2)求的前3项.
(3)存在,使得,且对任意成立.考虑的值:当时,定义数列的变换数列的通项公式为当时,定义数列的变换数列的通项公式为若数列和数列相同,则定义函数,其中函数的定义域为正整数集.
(ⅰ)求证:函数是增函数.
(ⅱ)求证:.
(1)求和.
(2)求的前3项.
(3)存在,使得,且对任意成立.考虑的值:当时,定义数列的变换数列的通项公式为当时,定义数列的变换数列的通项公式为若数列和数列相同,则定义函数,其中函数的定义域为正整数集.
(ⅰ)求证:函数是增函数.
(ⅱ)求证:.
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解题方法
10 . 已知数列的各项都是正数且满足,是数列的前项和,则下列选项中错误的一项是( )
A.若单调递增,则; |
B.若,则; |
C.若,则 |
D.若,则. |
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2020-04-14更新
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1505次组卷
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5卷引用:浙江省十校联盟2019-2020学年高三下学期寒假返校考试数学试题
浙江省十校联盟2019-2020学年高三下学期寒假返校考试数学试题(已下线)专题13 数列的性质应用-冲刺2020高考跳出题海之高三数学模拟试题精中选萃(浙江专版)(已下线)专题10 数列(难点)-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(北师大版2019选择性必修第一册、第二册)(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题5 迭代数列与极限 微点6 迭代数列与极限综合训练(已下线)新题型02 新高考新结构竞赛题型十五大考点汇总-2