1 . 已知函数(),则函数的最大值为_________ .
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2 . 已知数列满足,.
(1)若是递增数列,求实数的取值范围;
(2)若,且对任意大于的正整数,恒有,求的最小值.
(1)若是递增数列,求实数的取值范围;
(2)若,且对任意大于的正整数,恒有,求的最小值.
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3 . 对个正整数用k种颜色染色,使得无法从中选出三个不同色的正整数构成等差数列,设k的最大值为,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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4 . 记表示集合A中的元素个数,.若,则称集合A有“性质T”.
(1)设为等比数列且各项为正有理数,证明集合A有“性质T”.
(2)已知集合A,B均有“性质T”,且,求的最小值.
(1)设为等比数列且各项为正有理数,证明集合A有“性质T”.
(2)已知集合A,B均有“性质T”,且,求的最小值.
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5 . 给定凸20边形P.用P的17条在内部不相交的对角线将P分割成18个三角形,所得图形称为P的一个三角剖分图.对P的任意一个三角剖分图T,P的20条边以及添加的17条对角线均称为T的边.T的任意10条两两无公共端点的边的集合称为T的一个完美匹配.当T取遍P的所有三角剖分图时,求T的完美匹配个数的最大值.
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6 . 设,满足:关于x的方程恰有三个不同的实数解,且,则的值为_____ .
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7 . 设a,b为不超过12的正整数,满足:存在常数C,使得对任意正整数n成立.求所有满足条件的有序数对.
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20-21高一·江苏·课后作业
解题方法
8 . 设集合B是集合An={1,2,3,……,3n﹣2,3n﹣1,3n},n∈N*的子集.记B中所有元素的和为S(规定:B为空集时,S=0).若S为3的整数倍,则称B为An的“和谐子集”.求:
(1)集合A1的“和谐子集”的个数;
(2)集合An的“和谐子集”的个数.
(1)集合A1的“和谐子集”的个数;
(2)集合An的“和谐子集”的个数.
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2021-01-06更新
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1153次组卷
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5卷引用:第1章+集合单元测试(重点卷)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)
(已下线)第1章+集合单元测试(重点卷)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)(已下线)1.3课时 (练习)集合的基本运算 -2021-2022学年高一数学培优讲练课堂好帮手(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题03 集合中的压轴题(一)-【尖子生专用】2021-2022学年高一数学考点培优训练(人教A版2019必修第一册)(已下线)1.3 (分层练)集合的基本运算-2021-2022学年高中数学必修第一册课时解读与训练(人教A版2019)(已下线)第1章 集合与常用逻辑用语(基础、典型、新文化、压轴)分类专项训练-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)
9 . 设A是由m×n个数组成的m行n列的数表,数表中第i行第j列的数aij∈{0,1},记A中第i行所有数之和为r(i),第j列所有数之和为c(j),其中1≤i≤m,1≤j≤n,m≥2,n≥2,m,n,i,j∈N*.若满足r(i)≥且c(j)≤,则称(i,j)为数表A的“尖点”.
(1)分别求下列数表的“尖点”的个数:
①
②
(2)若m=2,n为奇数,求数表A的“尖点”个数的最大值;
(3)记,若m,n均为偶数,且数表A中所有“尖点”恰好有个,求S的取值范围.
(1)分别求下列数表的“尖点”的个数:
①
1 | 0 | 0 | 0 |
0 | 0 | 0 | 1 |
1 | 1 | 1 | 0 |
0 | 1 | 1 | 1 |
(3)记,若m,n均为偶数,且数表A中所有“尖点”恰好有个,求S的取值范围.
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10 . 若正整数的二进制表示是,这里(),称有穷数列1,,,,为的生成数列,设是一个给定的实数,称为的生成数.
(1)求的生成数列的项数;
(2)求由的生成数列,,,的前项的和(用、表示);
(3)若实数满足,证明:存在无穷多个正整数,使得不存在正整数满足.
(1)求的生成数列的项数;
(2)求由的生成数列,,,的前项的和(用、表示);
(3)若实数满足,证明:存在无穷多个正整数,使得不存在正整数满足.
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