组卷网 > 知识点选题 > 高中数学综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 348 道试题
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 若函数的定义域为D,集合,若存在非零实数t使得任意都有,且,则称M上的t﹣增长函数.
(1)已知函数,函数,判断是否为区间上的﹣增长函数,并说明理由;
(2)已知函数,且是区间上的n﹣增长函数,求正整数n的最小值;
(3)请在以下两个问题中任选一个作答:(如果两问都做,按①得分计入总分)
①如果对任意正有理数q都是R上的q﹣增长函数,判断是否一定为R上的单调递增函数,并说明理由;
②如果是定义域为R的奇函数,当时,,且为R上的4﹣增长函数,求实数a的取值范围.
2023-12-01更新 | 42次组卷 | 5卷引用:北京四中2020—2021学年度高一年级第一学期期中考试数学试题
2 . 如图,洪泽湖湿地为拓展旅游业务,现准备在湿地内建造一个观景台P,已知射线ABAC为湿地两边夹角为120°的公路(长度均超过2千米),在两条公路ABAC上分别设立游客接送点MN,从观景台PMN建造两条观光线路PMPN,测得千米,千米.

   

(1)求线段MN的长度;
(2)若,求两条观光线路PMPN之和的最大值.
3 . 某轮船以海里/小时的速度航行,在点测得海面上油井在南偏东60度.轮船从处向北航行30分钟后到达处,测得油井在南偏东15度,且海里.轮船以相同的速度改为向东北方向再航行60分钟后到达点.(

(1)求轮船的速度
(2)求两点的距离(精确到1海里).
2023-03-02更新 | 745次组卷 | 14卷引用:上海市川沙中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题
4 . 已知有限数列,若满足为项数,则称满足性质
(1)判断数列3,2,5,1和4,3,2,5,1是否具有性质,请说明理由;
(2)若,公比为的等比数列,项数为,具有性质,求的取值范围.
2023-01-06更新 | 84次组卷 | 1卷引用:沪教版(2020) 25天高考冲刺 双新双基百分百21
5 . 若存在满足下列三个条件的集合,则称偶数为“萌数”,
①集合为集合的3个非空子集,两两之间的交
集为空集,且
②集合中的所有数均为奇数,集合中的所有数均为偶数,所有3的倍数都在集合中;
③集合所有元素的和分别为,且
注:
(1)写出当时满足条件①②的一切集合,且使中的元素最多.
(2)判断:是否为“萌数”?若为“萌数”,写出符合条件的集合,若不是“萌数”,说明理由;
(3)设正偶数为萌数,且,求的值.
2022-12-03更新 | 172次组卷 | 2卷引用:上海市七宝中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题
6 . 阅读下面的两个材料:
材料一:我国南宋的数学家秦九韶在《数书九章》中提出了“三斜求积术”:若把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜,记小斜为,中斜为,大斜为,则三角形的面积为.这个公式称之为秦九韶公式;
材料二:希腊数学家海伦在其所著的《度量论》或称《测地术》中给出了用三角形的三条边长表示三角形的面积的公式,即已知三角形的三条边长分别为,则它的面积为,其中,这个公式称之为海伦公式
请你解答下面的两个问题:
(1)已知的三条边为,求这个三角形的面积
(2)请从秦九韶公式和海伦公式中任选一个公式进行证明.(如果多做,则按所做的第一个证明记分)
2022-09-29更新 | 297次组卷 | 4卷引用:河南省信阳市商城县2019-2020学年高一下学期期中数学试题
2014·上海虹口·二模
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 函数的定义域为R,若存在常数,使得对一切实数x均成立,则称为“圆锥托底型”函数.
(1)判断函数是否为“圆锥托底型”函数?并说明理由;
(2)若是“圆锥托底型”函数,求出M的最大值;
(3)问实数kb满足什么条件,是“圆锥托底型”函数.
2022-07-04更新 | 735次组卷 | 10卷引用:2014届上海市虹口区高三4月高考练习(二模)理科数学试卷
8 . 设是函数定义域内的一个子集,若存在,使得成立,则称的一个“弱不动点”,也称在区间上存在“弱不动点”.设函数
(1)若,求函数的“弱不动点”;
(2)若函数上不存在“弱不动点”,求实数的取值范围.
9 . 对在直角坐标系的第一象限内的任意两点作如下定义:若,那么称点是点的“上位点”,同时点是点的“下位点”.
(1)试写出点的一个“上位点”坐标和一个“下位点”坐标;
(2)设均为正数,点是点的“上位点”,判断是否存在点满足既是点的“上位点”,又是点的“下位点”,若存在,写出一个点坐标,并证明;若不存在,请说明理由;
(3)设正整数满足以下条件:对集合,总存在正整数,使得点既是点的“下位点”,又是点的“上位点”,求正整数的最小值.
2021-10-16更新 | 95次组卷 | 1卷引用:上海市大同中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题
10 . (1)给出两块面积相同的正三角形纸片(如图1(1)(2)所示),要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型,另一块剪拼成一个正三棱柱模型,使它们的全面积都与原三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,分别用虚线标示在图(1)(2)中,并作简要说明

(2)试比较你剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小;
(3)如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图1(3)所示),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,用虚线标示在如图1(3)中,并作简要说明.
共计 平均难度:一般