1 . 已知数列,从中选取第项、第项、…、第项构成数列,称为的项子列.记数列的所有项的和为.当时,若满足:对任意,,则称具有性质.规定:的任意一项都是的项子列,且具有性质.
(1)当时,比较的具有性质的子列个数与不具有性质的子列个数的大小,并说明理由;
(2)已知数列.
(ⅰ)给定正整数,对的项子列,求所有的算术平均值;
(ⅱ)若有个不同的具有性质的子列,满足:,与都有公共项,且公共项构成的具有性质的子列,求的最大值.
(1)当时,比较的具有性质的子列个数与不具有性质的子列个数的大小,并说明理由;
(2)已知数列.
(ⅰ)给定正整数,对的项子列,求所有的算术平均值;
(ⅱ)若有个不同的具有性质的子列,满足:,与都有公共项,且公共项构成的具有性质的子列,求的最大值.
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解题方法
2 . 已知椭圆的一个顶点为,焦距为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设点是第一象限内椭圆上一点,过作轴的垂线,垂足为.点关于原点的对称点为,直线与椭圆的另一个交点为,直线与轴的交点为.求证:三点共线.
(1)求椭圆的方程;
(2)设点是第一象限内椭圆上一点,过作轴的垂线,垂足为.点关于原点的对称点为,直线与椭圆的另一个交点为,直线与轴的交点为.求证:三点共线.
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3 . 已知函数,其中.
(1)若在处取得极小值,求的值;
(2)当时,求在区间上的最大值;
(3)证明:有且只有一个极值点.
(1)若在处取得极小值,求的值;
(2)当时,求在区间上的最大值;
(3)证明:有且只有一个极值点.
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解题方法
4 . 已知椭圆的一个顶点为,离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设为原点.直线与椭圆交于两点(不是椭圆的顶点),与直线交于点,直线分别与直线交于点.求证:.
(1)求椭圆的方程;
(2)设为原点.直线与椭圆交于两点(不是椭圆的顶点),与直线交于点,直线分别与直线交于点.求证:.
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5 . 对正整数,设数列.是行列的数阵,表示中第行第列的数,,且同时满足下列三个条件:①每行恰有三个1;②每列至少有一个1;③任意两行不相同.记集合或中元素的个数为.
(1)若,求的值;
(2)若对任意中都恰有行满足第列和第列的数均为1.
①能否满足?说明理由;
②证明:.
(1)若,求的值;
(2)若对任意中都恰有行满足第列和第列的数均为1.
①能否满足?说明理由;
②证明:.
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6 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处切线的斜率;
(2)当时,讨论的单调性;
(3)若集合有且只有一个元素,求的值.
(1)当时,求曲线在点处切线的斜率;
(2)当时,讨论的单调性;
(3)若集合有且只有一个元素,求的值.
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2024-04-08更新
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1527次组卷
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3卷引用:北京市西城区2024届高三下学期4月统一测试数学试卷
名校
7 . 已知函数,.
(1)若曲线在点处的切线与轴平行,求的值;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)若实数,,分别满足且,且,且,比较,,的大小.
(1)若曲线在点处的切线与轴平行,求的值;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)若实数,,分别满足且,且,且,比较,,的大小.
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名校
8 . 若数列满足:存在和,使得对任意和,都有,则称数列为“数列”;如果数列满足:存在,使得对任意,都有,则称数列为“数列”;
(1)在下列情况下,分别判断是否“数列”,是否“数列”?①,,;②,;
(2)若数列,是“数列”,其中且,求的所有可能值;
(3)设“数列”和“数列”的各项均为正数,定义分段函数,如下:记为“不超过的最大正整数”,证明:若是周期函数,则是“数列”.
(1)在下列情况下,分别判断是否“数列”,是否“数列”?①,,;②,;
(2)若数列,是“数列”,其中且,求的所有可能值;
(3)设“数列”和“数列”的各项均为正数,定义分段函数,如下:记为“不超过的最大正整数”,证明:若是周期函数,则是“数列”.
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23-24高三上·北京西城·期末
9 . 已知椭圆:的离心率为,且经过点.
(1)求的方程;
(2)过点的直线交于点(点与点不重合).设的中点为,连接并延长交于点.若恰为的中点,求直线的方程.
(1)求的方程;
(2)过点的直线交于点(点与点不重合).设的中点为,连接并延长交于点.若恰为的中点,求直线的方程.
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10 . 对于函数,记所有满足,都有的函数构成集合;所有满足,都有的函数构成集合.
(1)分别判断下列函数是否为集合中的元素,并说明理由,
①;②;
(2)若()是集合中的元素,求的最小值;
(3)若,求证:是的充分不必要条件.
(1)分别判断下列函数是否为集合中的元素,并说明理由,
①;②;
(2)若()是集合中的元素,求的最小值;
(3)若,求证:是的充分不必要条件.
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