名校
1 . 若函数的定义域为D,集合,若存在非零实数t使得任意都有,且,则称为M上的t﹣增长函数.
(1)已知函数,函数,判断和是否为区间上的﹣增长函数,并说明理由;
(2)已知函数,且是区间上的n﹣增长函数,求正整数n的最小值;
(3)请在以下两个问题中任选一个作答:(如果两问都做,按①得分计入总分)
①如果对任意正有理数q,都是R上的q﹣增长函数,判断是否一定为R上的单调递增函数,并说明理由;
②如果是定义域为R的奇函数,当时,,且为R上的4﹣增长函数,求实数a的取值范围.
(1)已知函数,函数,判断和是否为区间上的﹣增长函数,并说明理由;
(2)已知函数,且是区间上的n﹣增长函数,求正整数n的最小值;
(3)请在以下两个问题中任选一个作答:(如果两问都做,按①得分计入总分)
①如果对任意正有理数q,都是R上的q﹣增长函数,判断是否一定为R上的单调递增函数,并说明理由;
②如果是定义域为R的奇函数,当时,,且为R上的4﹣增长函数,求实数a的取值范围.
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2023-12-01更新
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37次组卷
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5卷引用:北京四中2020—2021学年度高一年级第一学期期中考试数学试题
北京四中2020—2021学年度高一年级第一学期期中考试数学试题北京市第一七一中学2023-2024学年高一上学期期中调研数学试题(已下线)第18讲 数学思想选讲(二)-【提高班精讲课】2021-2022学年高一数学重点专题18讲(沪教版2020必修第一册,上海专用)(已下线)第五章 函数的概念、性质及应用(压轴必刷30题9种题型专项训练)-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)(已下线)期末真题必刷压轴60题(10个考点专练)-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)
2 . 已知有限数列,从数列中选取第项、第项、、第项(),顺次排列构成数列,其中,,则称新数列为的长度为m的子列.规定:数列的任意一项都是的长度为1的子列,若数列的每一子列的所有项的和都不相同,则称数列为完全数列.设数列满足,.
(1)判断下面数列的两个子列是否为完全数列,并说明由;
数列①:3,5,7,9,11;数列②:2,4,8,16.
(2)数列的子列长度为m,且为完全数列,证明:m的最大值为6;
(3)数列的子列长度,且为完全数列,求的最大值.
(1)判断下面数列的两个子列是否为完全数列,并说明由;
数列①:3,5,7,9,11;数列②:2,4,8,16.
(2)数列的子列长度为m,且为完全数列,证明:m的最大值为6;
(3)数列的子列长度,且为完全数列,求的最大值.
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2023-06-01更新
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483次组卷
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7卷引用:北京市昌平区2020届高三第二次统一练习(二模)数学试题
北京市昌平区2020届高三第二次统一练习(二模)数学试题(已下线)重难点1 数列-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(山东专用)北京中央民族大学附属中学2023届高三零模数学试题(已下线)北京市中央民族大学附属中学2023届高三零模数学试题北京市海淀外国语实验学校2023届高三三模检测数学试题北京市中关村中学2024届高三上学期9月开学考试数学试题(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】
3 . 集合是由适合以下性质的函数构成的,对于定义域内任意两个不相等的实数,,都有.
(1)试判断,是否在集合中,并说明理由;
(2)设(),求证:的充要条件是;
(3)设且定义域为,值域为,,试写出一个满足以上条件的函数的解析式(只要求写出结果).
(1)试判断,是否在集合中,并说明理由;
(2)设(),求证:的充要条件是;
(3)设且定义域为,值域为,,试写出一个满足以上条件的函数的解析式(只要求写出结果).
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名校
4 . 若函数在定义域内存在实数,使得,则称函数有“飘移点”.
(1)试判断函数是否有“飘移点”,若有求出实数,若没有说明理由;
(2)试判断函数是否有“飘移点”,若有求出实数,若没有说明理由;
(3)若函数有“飘移点”,求的取值范围.
(1)试判断函数是否有“飘移点”,若有求出实数,若没有说明理由;
(2)试判断函数是否有“飘移点”,若有求出实数,若没有说明理由;
(3)若函数有“飘移点”,求的取值范围.
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名校
5 . 已知集合,集合,集合,且集合满足,.
(1)求实数的值.
(2)对集合,其中.定义由中的元素构成两个相应的集合,,其中是有序实数对,集合和中的元素的个数分别为和,若对任意的总有,则称集合具有性质.
①请检验集合与是否具有性质,并对其中具有性质的集合,写出相应的集合和.
②试判断和的大小关系,并证明你的结论.
(1)求实数的值.
(2)对集合,其中.定义由中的元素构成两个相应的集合,,其中是有序实数对,集合和中的元素的个数分别为和,若对任意的总有,则称集合具有性质.
①请检验集合与是否具有性质,并对其中具有性质的集合,写出相应的集合和.
②试判断和的大小关系,并证明你的结论.
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2021-09-23更新
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735次组卷
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3卷引用:江苏省南京市第二十九中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题
江苏省南京市第二十九中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题北京市第八十中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)专题02 集合与常用逻辑用语常考压轴题型-2021-2022学年高一《新题速递·数学》(人教A版2019)
名校
解题方法
6 . 对于数集X={-1,x1,x2,,xn},其中,n ≥ 2,定义向量集,若对任意,存在,使得,则称X具有性质P.例如{-1,1,2}具有性质P.
(1)若x > 2,且{-1,1,2,x}具有性质P,求x的值;
(2〉若X具有性质P,求证:1 ∈X ,且当xn >1 时,x1= 1;
(3)若X具有性质P,且x1= 1 ,x2 =q (q为常数),求有穷数列x1,x2,,xn的通项公式.
(1)若x > 2,且{-1,1,2,x}具有性质P,求x的值;
(2〉若X具有性质P,求证:1 ∈X ,且当xn >1 时,x1= 1;
(3)若X具有性质P,且x1= 1 ,x2 =q (q为常数),求有穷数列x1,x2,,xn的通项公式.
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2021-08-29更新
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469次组卷
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6卷引用:北京市第十五中学2017-2018学年高三上学期期中考试数学理试题
名校
7 . 已知M是满足下列条件的集合:①,;②若,则;③若且,则.
(1)判断是否正确,说明理由;
(2)证明:;
(3)证明:若,则且.
(1)判断是否正确,说明理由;
(2)证明:;
(3)证明:若,则且.
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2021-03-31更新
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274次组卷
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4卷引用:江苏省南通市通州高级中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段性测试数学试题
名校
8 . 已知集合为非空数集,定义,.
(1)若集合,直接写出集合及;
(2)若集合,,且,求证;
(3)若集,且,求集合中元素的个数的最大值.
(1)若集合,直接写出集合及;
(2)若集合,,且,求证;
(3)若集,且,求集合中元素的个数的最大值.
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2021-03-20更新
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937次组卷
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4卷引用:北京市清华大学附属中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题
北京市清华大学附属中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)专题01 集合与常用逻辑用语-【备战高考】2021年高三数学高考复习刷题宝典(压轴题专练)(已下线)1.1 集合的概念与表示-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)四川省泸州市泸县泸县第四中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
名校
9 . 设数列的前n项中最大项为Mn,最小项为mn,记.
(1)设:3,0,-1,2,请直接写出数列;
(2)若是等差数列,证明:是等差数列:
(3)给定一个首项为0,项数为k的单调递增数列,已知,设每个满足条件的所有项之和为Sk,试求所有这些Sk的和(用关于k的代数式表示).
(1)设:3,0,-1,2,请直接写出数列;
(2)若是等差数列,证明:是等差数列:
(3)给定一个首项为0,项数为k的单调递增数列,已知,设每个满足条件的所有项之和为Sk,试求所有这些Sk的和(用关于k的代数式表示).
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10 . 设A是由m×n个数组成的m行n列的数表,数表中第i行第j列的数aij∈{0,1},记A中第i行所有数之和为r(i),第j列所有数之和为c(j),其中1≤i≤m,1≤j≤n,m≥2,n≥2,m,n,i,j∈N*.若满足r(i)≥且c(j)≤,则称(i,j)为数表A的“尖点”.
(1)分别求下列数表的“尖点”的个数:
①
②
(2)若m=2,n为奇数,求数表A的“尖点”个数的最大值;
(3)记,若m,n均为偶数,且数表A中所有“尖点”恰好有个,求S的取值范围.
(1)分别求下列数表的“尖点”的个数:
①
1 | 0 | 0 | 0 |
0 | 0 | 0 | 1 |
1 | 1 | 1 | 0 |
0 | 1 | 1 | 1 |
(3)记,若m,n均为偶数,且数表A中所有“尖点”恰好有个,求S的取值范围.
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