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解析
| 共计 43 道试题
1 . 在直三棱柱ABCA1B1C1中,DAA1中点,点P在侧面BCC1B1上运动,当点P满足条件___________时,A1P平面BCD(答案不唯一,填一个满足题意的条件即可)
2021-04-19更新 | 1895次组卷 | 9卷引用:广东省湛江市第二十一中学2022届高三上学期11月月考数学试题
2 . 若函数的值不恒为常数)满足以下两个条件:①为奇函数;②对于任意的,都有,则其解析式可以是___________.(写出一个满足条件的解析式即可)
2021-12-22更新 | 633次组卷 | 3卷引用:广东省广州市执信中学2022届高三上学期期中数学试题
3 . 函数y=f(x)满足(1)定义域为R;(2)偶函数;(3)在上为减函数.请写出满足上述三个条件的一个函数式 ________.(开放题,答案不唯一,正确即可.)
2021-12-27更新 | 185次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市兴宁市叶塘中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 以双曲线的焦点为焦点的椭圆方程可以是____________(写出符合要求的一个方程即可).
2021-11-22更新 | 165次组卷 | 1卷引用:广东省广州市奥林匹克中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
5 . 已知函数的值域为,则的定义域可以是______.(写出一个符合条件的即可)
2021-08-19更新 | 304次组卷 | 2卷引用:广东省佛山市南海区2020-2021学年高二下学期期末数学试题
6 . 已知函数的值域为,则的定义域可以是__________.(写出一个符合条件的即可)
2021-05-28更新 | 1126次组卷 | 8卷引用:广东省广州市天河区2021届高三三模数学试题
7 . “十三五”期间脱贫攻坚的目标是,到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障;同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平.脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标,决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众.四川省某县贫困户有3400户,2012年开始进行了脱贫摘帽的规划,2013年至2019年脱贫户数逐年增加,如下表
年份2013201420152016201720182019
年份代号t1234567
脱贫的户数y6011021034066010101960
根据以上数据,绘制了散点图.

参考数据:
6212.542535078.123.47
其中
(1)根据散点图判断,2013年至2019年期间,(cd均为大于零的常数)哪一个适宜作为脱贫户数y关于年份t的回归方程类型(给出判断即可,不必说明理由)?
(2)根据(1)的判断结果及上表中数据,建立y关于t的回归方程,并计算该县2020年能脱贫攻坚成功吗?
参考公式:对于一组数据,…,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为.
2021-05-31更新 | 424次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市2021届高三二模数学试题
8 . 正数满足,若不等式对任意实数恒成立,则实数______.(填一个满足条件的值即可)
2021-08-14更新 | 372次组卷 | 3卷引用:广东省普宁市第二中学2022届高三上学期第一次月考数学试题
9 . 已知复数在复平面内对应的点在第二象限,且,则___________.(写出满足条件的一个复数即可)
10 . 为了研究历年销售额的变化趋势,一机构统计了2010年到2019年天猫双十一的销售额数据y(单位:十亿元),绘制如表:

年份

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

编号x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

销售额y

0.9

8.7

22.4

41

65

94

132.5

172.5

218

268

根据以上数据绘制散点图,如图所示:

(1)根据散点图判断,哪一个适宜作为销售额y关于x的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果及如表中的数据,建立y关于x的回归方程,并预测2021年天猫双十一销售额;(注:数据保留小数点后一位)
(3)把销售额不超过150(十亿元)的年份叫“平销年",把销售额低于30(十亿元)的年份叫“试销年”,从2010年到2019年这十年的“平销年”中任取3个,表示取到“试销年”的个数,求的分布列和数学期望.
参考数据:


参考公式:
对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为
共计 平均难度:一般