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解析
| 共计 318 道试题
1 . 已知函数
(1)写出函数单调递减区间和其图象的对称轴方程;
(2)用五点法作图,填表并作出的图象.
x
y

2020-01-14更新 | 819次组卷 | 2卷引用:第06讲 函数y=Asin(wx ψ)的图象及其应用 (高频考点—精讲)-1
2 . 已知函数.
(1)试用“五点法”画出它的图象;
列表:
x
y
作图:

(2)求它的振幅、周期和初相;
(3)根据图象写出它的单调递减区间.
2021-11-07更新 | 607次组卷 | 3卷引用:第06讲 函数y=Asin(wx ψ)的图象及其应用 (高频考点—精讲)-1
3 . 已知在正方体中,MNP分别为AD的中点,棱长为1,

(1)求证:平面
(2)过MNP三点作正方体的截面,画出截面(保留作图痕迹),并计算截面的周长.
2021-10-13更新 | 342次组卷 | 3卷引用:10.3 直线与平面平行的判定定理(第1课时)
2020高一·全国·专题练习
解答题-作图题 | 较易(0.85) |
解题方法
4 . 完成下列作图:
(1)在图中画出一个平面与两个平行平面相交.

(2)在图中分别画出三个两两相交的平面.
2020-05-13更新 | 202次组卷 | 2卷引用:8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系(课时作业)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)
5 . (1)利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.
列表:   

x

y


作图:

(2)并说明该函数图象可由的图象经过怎么变换得到的.
(3)求函数图象的对称轴方程.
2020-02-14更新 | 5638次组卷 | 11卷引用:第06讲 函数y=Asin(wx ψ)的图象及其应用 (高频考点—精讲)-1
6 . 如图,一块边长为的正方形铁片上有四块阴影部分,将这些阴影部分裁下来,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器.

(1)请在答卷指定位置的空间直角坐标系中按比例画出该正四棱锥的直观图;
(不需要写步骤及作图过程)
(2)求该正四棱锥形容器的体积.
2021-08-05更新 | 473次组卷 | 4卷引用:第08讲 简单几何体的表面积和体积(核心考点讲与练)-2021-2022学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第二册)
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 四棱锥中,底面是边长为2的菱形,.,且平面,点分别是线段上的中点,上.且.
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求直线与平面的成角的正弦值;
(Ⅲ)请画出平面与四棱锥的表面的交线,并写出作图的步骤.
2018-06-16更新 | 1125次组卷 | 5卷引用:专题24 立体几何解答题最全归纳总结-2
20-21高一·全国·课后作业
解答题-作图题 | 较易(0.85) |
8 . VBAVisual Basic for Application)是Excel自带的一种程序设计语言,它具有一般程序设计语言所具有的功能,可由手工写入或宏记录器两种方式生成.使用VBA宏记录器无须亲自写VBA的代码,在计算机内会自动生成VBA的代码.你只要打开宏记录器,做1次你所需要的操作.例如,画1个经常要用的表格,宏记录器会用代码记录下你的每一步操作,操作完成后,保存为一个叫宏的文件.下次再做同样的事,你只要执行该文件,就可以自动画出已设计好的表格.当然,如果没有相关记录,就要靠人工编写VBA程序来弥补.
如图,在Excel工作表中,选择“开发工具/VisualBasic编辑器”.在VB编辑器窗口中选择“工具/宏”,在弹出的对话框中,在“宏名称”栏内输入宏的名称,如“抛掷硬币”,单击“创建”,出现宏主体语句SubEnd Sub,输入你的程序后按F5即可运行.如不满意,可随时修改.

当抛掷次数为10000时,可得出现正面的频率为0.4944(你的模拟结果可能与此不同),并填写下表:

模拟次数

正面向上的频率

10

100

1000

5000

10000

50000

100000

500000

2021-11-21更新 | 161次组卷 | 4卷引用:第10.3讲 频率与概率
9 . 已知函数
(1)某同学利用五点法画函数在区间上的图象.他列出表格,并填入了部分数据,请你帮他把表格填写完整,并在坐标系中画出图象;

x

0

π

2π

0

2

0

0

(2)已知函数.
(i)若函数的最小正周期为,求的单调递增区间;
(ii)若函数上无零点,求ω的取值范围(直接写出结论).
2021-08-14更新 | 576次组卷 | 4卷引用:第五章 三角函数专练8—三角函数大题专练(3)-2022届高三数学一轮复习
10 . 某校从参加高一年级期中考试的学生中抽出60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段…,,然后画出如下部分频率分布直方图.

观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及60分以上为及格)和平均分;
(3)把从分数段选取的最高分的两人组成B组,分数段的学生组成C组,现从B,C两组中选两人参加科普知识竞赛,求这两个学生都来自C组的概率.
2016-12-04更新 | 1769次组卷 | 6卷引用:一轮复习适应训练卷(7)-2022年暑假高二升高三数学一轮复习适应训练卷 全国通用
共计 平均难度:一般