组卷网 > 知识点选题 > 数列
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 222 道试题
1 . 已知数列的通项为,前项和为,则下列选项中正确的有(       
A.如果,则,使得
B.如果,则,使得
C.如果,则,使得
D.如果,使得,则,便得
昨日更新 | 43次组卷 | 1卷引用:湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高三下学期三模考试数学试题
2 . 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,也是机器学习和人工智能的基石,在强化学习、自然语言处理、金融领域、天气预测等方面都有着极其广泛的应用.其数学定义为:假设我们的序列状态是……,…,那么时刻的状态的条件概率仅依赖前一状态,即
现实生活中也存在着许多马尔科夫链,例如著名的赌徒模型.
假如一名赌徒进入赌场参与一个赌博游戏,每一局赌徒赌赢的概率为,且每局赌赢可以赢得1元,每一局赌徒赌输的概率为,且赌输就要输掉1元.赌徒会一直玩下去,直到遇到如下两种情况才会结束赌博游戏:记赌徒的本金为一种是赌金达到预期的B元,赌徒停止赌博;另一种是赌徒输光本金后,赌徒可以向赌场借钱,最多借A元,再次输光后赌场不再借钱给赌徒.赌博过程如图的数轴所示.

当赌徒手中有n时,最终欠债A元(可以记为该赌徒手中有元)概率为,请回答下列问题:
(1)请直接写出的数值.
(2)证明是一个等差数列,并写出公差d
(3)当时,分别计算时,的数值,论述当B持续增大时,的统计含义.
昨日更新 | 349次组卷 | 1卷引用:辽宁省实验中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
3 . 设是各项为正的无穷数列,若对于d:为非零常数),则称数列为等方差数列.那么(     
A.若是等方差数列,则是等差数列
B.数列为等方差数列
C.若是等方差数列,则数列中存在小于1的项
D.若是等方差数列,则存在正整数n,使得
昨日更新 | 298次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2024届高三下学期高考强化训练一数学试题
2023·山西·模拟预测
4 . 对于数列,若存在,使得对任意,总有,则称为“有界变差数列”.
(1)若各项均为正数的等比数列为有界变差数列,求其公比q的取值范围;
(2)若数列满足,且,证明:是有界变差数列;
(3)若均为有界变差数列,且,证明:是有界变差数列.
昨日更新 | 162次组卷 | 2卷引用:模块4 二模重组卷 第1套 全真模拟卷
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,此时数列中剩下的项构成数列;再将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列;….如此操作下去,将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列
(1)分别写出数列的前2项;
(2)记数列的第项为.求证:当时,
(3)若,求的值.
7日内更新 | 86次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)数学试题
2024·全国·模拟预测
6 . 英国数学家泰勒发现了如下公式:,其中,e为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:
(1)证明:当时,
(2)证明:对任意的正整数
(3)证明:e是无理数.
7日内更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2024届新高考数学信息卷2
7 . 对于有穷数列,若存在等差数列,使得,则称数列是一个长为的“弱等差数列”.
(1)证明:数列是“弱等差数列”;
(2)设函数内的全部极值点按从小到大的顺序排列为,证明: 是“弱等差数列”;
(3)证明:存在长为2024的“弱等差数列”,且是等比数列.
7日内更新 | 73次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷A
8 . 意大利画家达芬奇提出:固定项链的两端,使其在重力的作用下自然下垂,那么项链所形成的曲线是什么?这就是著名的“悬链线问题”,通过适当建立坐标系,悬链线可为双曲余弦函数的图象,定义双曲正弦函数,类比三角函数的性质可得双曲正弦函数和双曲余弦函数有如下性质①平方关系:,②倍元关系:.
(1)求曲线处的切线斜率;
(2)若对任意,都有恒成立,求实数的取值范围:
(3)(i)证明:当时,
(ii)证明:.
7日内更新 | 714次组卷 | 2卷引用:天津市十二区重点学校2023-2024学年高三下学期毕业班联考(一)数学试题(滨海新区2024届高三第一次模拟考试数学试卷)
9 . 已知函数的定义域为,则下列命题正确的是(       
A.为偶函数B.上减函数
C.若,则为定值D.若,则
7日内更新 | 184次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高三下学期第二学月质检数学试题
10 . 对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且.这种“变换”记作,继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为0时变换结束.
(1)写出数列,经过6次“变换”后得到的数列;
(2)若不全相等,判断数列经过不断的“变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值.
7日内更新 | 290次组卷 | 1卷引用:江西省上饶市2024届高三第二次高考模拟考试数学试卷
共计 平均难度:一般