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解析
| 共计 97 道试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
1 . 已知集合,对于,定义之间的距离为
(1)已知,写出所有的,使得
(2)已知,若,并且,求的最大值;
(3)设集合中有个元素,若中任意两个元素间的距离的最小值为,求证
7日内更新 | 23次组卷 | 1卷引用:北京市顺义牛栏山第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
2 . 如图,已知等腰梯形的外接圆圆心在底边上,是上半圆上的动点(不包含两点),点是线段上的动点,将半圆所在的平面沿直径折起,使得平面平面

   

(1)用反证法证明:不可能垂直
(2)当平面时,求的值;
(3)设与平面所成的角为,二面角的平面角为,其中,求的最大值.
2024-05-30更新 | 281次组卷 | 1卷引用:广东省深圳外国语学校2023-2024学年高一下学期第二次月考数学试题
3 . 将正方形分割成个全等的小正方形(图1、图2分别给出了的情形),在每个正方形的顶点各放置一个数,使位于正方形的四边及平行于某边的任一直线上的数都分别依次成等差数列.若顶点处的四个数互不相同且和为1,记所有顶点上的数和为,则有______,…,______
2024-05-30更新 | 94次组卷 | 1卷引用:辽宁省实验中学2023-2024学年高二下学期期中阶段测试数学试卷
4 . 已知数列满足
(1)用数学归纳法证明:
(2)已知不等式成立,求证:
(3)已知不等式成立,证明:,其中无理数
2024-05-30更新 | 112次组卷 | 1卷引用:辽宁省实验中学2023-2024学年高二下学期期中阶段测试数学试卷
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5 . 已知向量,其中是两两不相等的正整数.记,其分量之间满足递推关系

(1)当时,直接写出向量
(2)证明:不存在,使得
(3)证明:存在,当时,向量满足
2024-05-22更新 | 108次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(A卷)
6 . 若函数满足以下三个条件,则称函数.①定义域为;②对任意;③对任意正整数,当时,有.若给定函数某几个函数值,在满足条件①②③的情况下,可能的如果有种,分别为.

那么我们记等于的最大值.这样得到的称为的最大生成函数.
(1)若函数,且是在给定条件下的的最大生成函数,求的值;
(2)若函数,且满足,求数列的前10项和;
(3)若函数,且是在给定条件下的的最大生成函数,求数列的前项和.
2024-05-21更新 | 420次组卷 | 2卷引用:浙江省金华市义乌市2024届高三下学期适应性考试(三模)数学试题
7 . 对于给定的一个位自然数(其中),称集合为自然数的子列集合,定义如下:{,使得},比如:当时,.
(1)当时,写出集合
(2)有限集合的元素个数称为集合的基数,一般用符号来表示.
(ⅰ)已知,试比较大小关系;
(ⅱ)记函数(其中个数的一种顺序变换),并将能使取到最小值的记为.当时,求的最小值,并写出所有满足条件的.
2024-05-15更新 | 603次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2024届高三第三次适应性考试数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
8 . 数学归纳法是一种数学证明方法,通常被用于证明某个给定命题在整个(或者局部)自然数范围内成立.证明分为下面两个步骤:1.证明当)时命题成立;2.假设,且)时命题成立,推导出在时命题也成立.用模取余运算:表示“整数除以整数,所得余数为整数”.用带余除法可表示为:被除数=除数×商+余数,即,整数是商.如,则;再如,则.当时,则称整除.现从序号分别为,…,个人中选出一名幸运者,为了增加趣味性,特制定一个遴选规则:大家按序号围成一个圆环,然后依次报数,每报到)时,此人退出圆环;直到最后剩1个人停止,此人即为幸运者,该幸运者的序号下标记为.如表示当只有1个人时幸运者就是表示当有6个人而时幸运者是表示当有6个人而时幸运者是
(1)求
(2)当时,,求;当时,解释上述递推关系式的实际意义;
(3)由(2)推测当)时,的结果,并用数学归纳法证明.
2024-05-14更新 | 221次组卷 | 1卷引用:河北省唐山市2024届普通高等学校招生统一考试第二次模拟演练数学试题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
解题方法
9 . 已知为有穷正整数数列,,且.从中选取第项,第项,,第,称数列的长度为的子列.规定:数列的任意一项都是的长度为1的子列.若对于任意的正整数,数列存在长度为的子列,使得,则称数列为全覆盖数列.
(1)判断数列和数列是否为全覆盖数列;
(2)在数列中,若,求证:当时,
(3)若数列满足:,且当时,,求证:数列为全覆盖数列.
2024-05-11更新 | 450次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2024届高三第二次统一练习数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
10 . 已知为有穷整数数列,若满足:,其中是两个给定的不同非零整数,且,则称具有性质.
(1)若,那么是否存在具有性质?若存在,写出一个这样的;若不存在,请说明理由;
(2)若,且具有性质,求证:中必有两项相同;
(3)若,求证:存在正整数,使得对任意具有性质,都有中任意两项均不相同.
2024-05-10更新 | 535次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)(二模)数学试题
共计 平均难度:一般