解题方法
1 . 已知函数.
(1)当时,求方程的实数解;
(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围;
(3)若存在两个不相等的正实数,,满足,试比较、2、这三个数的大小关系,并证明你的结论.
(1)当时,求方程的实数解;
(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围;
(3)若存在两个不相等的正实数,,满足,试比较、2、这三个数的大小关系,并证明你的结论.
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2 . 已知函数,.
(1)求函数的单调区间;
(2)已知关于x的方程有两个解,
①求实数的取值范围;
②若为正实数,当时,都有,求的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)已知关于x的方程有两个解,
①求实数的取值范围;
②若为正实数,当时,都有,求的取值范围.
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3 . 若函数的图像经过点,其导函数的部分图像如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,再将所得图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图像,若关于的方程在区间上有两个不同的解,,求的值及实数的范围.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,再将所得图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图像,若关于的方程在区间上有两个不同的解,,求的值及实数的范围.
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名校
4 . 若函数,当时,函数有极值.
(1)求函数的解析式;
(2)若关于的方程有三个解,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若关于的方程有三个解,求实数的取值范围.
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名校
5 . 已知函数部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位,再把得到的函数图象横坐标不变,纵坐标变为原来的,得到函数的图象.
①求证:方程上有且只有一个解;
②若,求证:.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位,再把得到的函数图象横坐标不变,纵坐标变为原来的,得到函数的图象.
①求证:方程上有且只有一个解;
②若,求证:.
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6 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若关于的方程恰有四个不同的解,求的取值范围.
(1)当时,求曲线在处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若关于的方程恰有四个不同的解,求的取值范围.
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2022-08-22更新
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547次组卷
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2卷引用:北京师范大学第二附属中学2023届高三上学期8月返校检测数学试题
7 . 已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)设,若方程有三个不同的解,求a的取值范围.
(1)讨论的单调性;
(2)设,若方程有三个不同的解,求a的取值范围.
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2022-03-22更新
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1445次组卷
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6卷引用:云南省2022届高三“3+3+3”高考备考诊断性联考(二)数学(理)试题
名校
解题方法
8 . 已知函数.
(1)求函数的最小值;
(2)若方程有两实数解,求证:.(其中为自然对数的底数).
(1)求函数的最小值;
(2)若方程有两实数解,求证:.(其中为自然对数的底数).
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2022-05-25更新
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1960次组卷
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4卷引用:浙江省温州中学2022届高三下学期5月模拟数学试题
9 . 已知.
(1)求的单调区间;
(2)证明:方程在上无实数解
(1)求的单调区间;
(2)证明:方程在上无实数解
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10 . 已知函数(e为自然对数的底数),(),.
(1)若直线与函数,的图象都相切,求a的值;
(2)若方程有两个不同的实数解,求a的取值范围.
(1)若直线与函数,的图象都相切,求a的值;
(2)若方程有两个不同的实数解,求a的取值范围.
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