1 . 分别求出函数与的导数,并画出导数的图象.
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2 . 研究函数的图象和性质,其中,都是非零正实数.
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解题方法
3 . 研究函数的图象和性质,其中,,,都是实常数.
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解题方法
4 . 请按步骤,完成下面的任务.
(1)利用信息技术工具,分别画出,0.5,0.1,0.05时,函数图象.
(2)画出函数的图象,并与上面的四个图象比较,当h越来越小时,你观察到了什么?
(3)猜测的导数,它与基本初等函数的导数公式表中的导数公式一样吗?
(1)利用信息技术工具,分别画出,0.5,0.1,0.05时,函数图象.
(2)画出函数的图象,并与上面的四个图象比较,当h越来越小时,你观察到了什么?
(3)猜测的导数,它与基本初等函数的导数公式表中的导数公式一样吗?
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5 . 写出下列数列的前10项,并作出它们的图象.
(1)当自变量依次取1,2,3,…时,函数的值构成的数列;
(2)数列的通项公式为.
(1)当自变量依次取1,2,3,…时,函数的值构成的数列;
(2)数列的通项公式为.
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21-22高二·江苏·课后作业
解题方法
6 . 已知两曲线,,.
(1)用计算机(器)求两曲线的交点坐标;
(2)求两曲线在交点处的夹角(即交点处两曲线的切线的夹角).
(1)用计算机(器)求两曲线的交点坐标;
(2)求两曲线在交点处的夹角(即交点处两曲线的切线的夹角).
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