解题方法
1 . 我们知道,函数的图象关于原点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.
(1)求函数图象的对称中心;
(2)若函数的图象关于点对称,证明:;
(3)已知函数,其中,若正数,满足,且不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求函数图象的对称中心;
(2)若函数的图象关于点对称,证明:;
(3)已知函数,其中,若正数,满足,且不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2 . 已知函数,,且,若,,设,.
(1)求函数的解析式并判断其奇偶性;
(2)判断函数的单调性(不需证明),并求不等式的解集.
(1)求函数的解析式并判断其奇偶性;
(2)判断函数的单调性(不需证明),并求不等式的解集.
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3 . 函数满足,函数的图象关于点对称,求的值.
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4 . 已知定义域为的函数是奇函数且为减函数.
(1)求实数的值;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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5 . 已知非常数函数的定义域为,如果存在正数,使得,都有恒成立,则称函数具有性质.
(1)判断下列函数是否具有性质?并说明理由;
①;②.
(2)若函数具有性质,求的最小值;
(1)判断下列函数是否具有性质?并说明理由;
①;②.
(2)若函数具有性质,求的最小值;
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6 . 已知函数的图象关于原点对称.
(1)求实数的值;
(2)若,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)若,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2022-11-27更新
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856次组卷
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2卷引用:湘豫名校联考2022-2023学年高三上学期11月一轮复习诊断考试(二)数学(文科)试题
2022高三·全国·专题练习
7 . 已知函数,求证:为周期函数.
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8 . 用水清洗一堆蔬菜上的农药,设用个单位量的水清洗一次以后,蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为,且已知用个单位量的水清洗一次,可洗掉本次清洗前残留农药量的,用水越多洗掉的农药量也越多,但总还有农药残留在蔬菜上.
(1)根据题意,直接写出函数应该满足的条件和具有的性质;
(2)设,现用()个单位量的水可以清洗一次,也可以把水平均分成份后清洗两次,问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少,说明理由;
(3)若满足题意,直接写出一组参数的值.
(1)根据题意,直接写出函数应该满足的条件和具有的性质;
(2)设,现用()个单位量的水可以清洗一次,也可以把水平均分成份后清洗两次,问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少,说明理由;
(3)若满足题意,直接写出一组参数的值.
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9 . 已知函数.
(1)若函数在R上单调递减,求实数a的取值范围.
(2)若函数为奇函数.
①求实数a的值;
②若不等式恒成立,求实数t的范围.
(1)若函数在R上单调递减,求实数a的取值范围.
(2)若函数为奇函数.
①求实数a的值;
②若不等式恒成立,求实数t的范围.
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10 . 如果函数在定义域的某个区间上的值域恰为,则称函数为上的等域函数,称为函数的一个等域区间.
(1)若函数,,则函数存在等域区间吗?若存在,试写出其一个等域区间,若不存在,说明理由;
(2)已知函数,其中且,,.
①当时,若函数是上的等域函数,求的解析式;
②证明:当,时,函数不存在等域区间.
(1)若函数,,则函数存在等域区间吗?若存在,试写出其一个等域区间,若不存在,说明理由;
(2)已知函数,其中且,,.
①当时,若函数是上的等域函数,求的解析式;
②证明:当,时,函数不存在等域区间.
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