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解析
| 共计 62 道试题
19-20高一·全国·课后作业
1 . 已知函数对一切都有
(1)求证:是奇函数;
(2)设,用表示
2020-08-19更新 | 127次组卷 | 4卷引用:专题15+函数的基本性质(1)-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义(沪教2020)
20-21高一上·全国·课后作业
解答题-作图题 | 较易(0.85) |
2 . 根据题中函数的奇偶性及所给部分图象,作出函数在y轴另一侧的图象,并解决问题:

(1)如图①是奇函数yf(x)的部分图象,求f(-4)·f(-2);
(2)如图②是偶函数yf(x)的部分图象,比较f(1)与f(3)的大小.
2020-08-12更新 | 101次组卷 | 3卷引用:第18讲 函数的基本性质-奇偶性-【A+课堂】2021-2022学年高一数学同步精讲精练(沪教版2020必修第一册)
3 . 设为奇函数,且在上递减,若.求a的取值范围.
2020-06-26更新 | 83次组卷 | 1卷引用:沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第一章 集合与函数 二、函数及其性质
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
4 . 已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数x都有,求的值.
2020-06-25更新 | 115次组卷 | 3卷引用:沪教版(上海) 高二第二学期 新高考辅导与训练 第3章 函数的基本性质 3.5 函数的基本性质(1)
5 . 已知是定义在上的奇函数,且在上单调递减.若,试确定a的取值范围.
2020-06-25更新 | 288次组卷 | 1卷引用:沪教版(上海) 高一第一学期 新高考辅导与训练 第3章 函数的基本性质 3.6 函数的基本性质(2)
6 . 已知函数的图象恒经过与无关的定点
(1)求点的坐标;
(2)若偶函数的图象过点,求的值.
2020-09-07更新 | 364次组卷 | 5卷引用:上海市建平中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题
7 . 已知函数
(1)若满足R上奇函数且R上偶函数,求的值;
(2)若函数满足恒成立,函数,求证:函数是周期函数,并写出的一个正周期;
(3)对于函数,若恒成立,则称函数是“广义周期函数”, 是其一个广义周期,若二次函数的广义周期为不恒成立),试利用广义周期函数定义证明:对任意的成立的充要条件是
2020-08-25更新 | 1049次组卷 | 6卷引用:2019年上海市建平中学高三三模数学试题
18-19高一·全国·课后作业
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
8 . 定义在上的函数是奇函数,其部分图象如图所示:

(1)请在坐标系中补全函数的图象;
(2)比较的大小.
2019-11-24更新 | 1844次组卷 | 11卷引用:第18讲 函数的基本性质-奇偶性-【A+课堂】2021-2022学年高一数学同步精讲精练(沪教版2020必修第一册)
9 . 已知函数,用定义判断:
(1)的奇偶性;
(2)的单调性、并求出最值.
2019-11-15更新 | 143次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨中学2018-2019学年高一上学期期末复习卷一数学试题
10 . 如果函数的定义域为,且存在实常数,使得对于定义域内任意,都有成立,则称此函数具有“性质”.
(1)判断函数是否具有“性质”,若具有“性质”,求出所有的值的集合,若不具有“性质”,请说明理由;
(2)已知函数具有“性质”,且当时,,求函数在区间上的值域;
(3)已知函数既具有“性质”,又具有“性质”,且当时,,若函数的图像与直线有2017个公共点,求实数的值.
共计 平均难度:一般