名校
1 . 已知函数,,如果对于定义域D内的任意实数x,对于给定的非零常数P,总存在非零常数T,恒有成立,则称函数是D上的P级递减周期函数,周期为T;若恒有成立,则称函数是D上的P级周期函数,周期为T.
(1)判断函数是R上的周期为1的2级递减周期函数吗,并说明理由?
(2)已知,是上的P级周期函数,且是上的严格增函数,当时,.求当时,函数的解析式,并求实数P的取值范围;
(3)是否存在非零实数k,使函数是R上的周期为T的T级周期函数?请证明你的结论.
(1)判断函数是R上的周期为1的2级递减周期函数吗,并说明理由?
(2)已知,是上的P级周期函数,且是上的严格增函数,当时,.求当时,函数的解析式,并求实数P的取值范围;
(3)是否存在非零实数k,使函数是R上的周期为T的T级周期函数?请证明你的结论.
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2022-04-26更新
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2080次组卷
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10卷引用:上海市闵行区(闵行中学、文绮中学)2021-2022学年高一下学期期中数学试题
上海市闵行区(闵行中学、文绮中学)2021-2022学年高一下学期期中数学试题广东省广州市三校联考2021-2022学年高一下学期期中数学试题上海市复旦大学附属中学青浦分校2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题上海市文来中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题广东省惠州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题福建省德化第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题福建省福州市四校教学联盟2023-2024学年高一上学期1月期末学业联考数学试题(已下线)专题11 期末预测能力卷-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)江西省南昌市江西师大附中2023-2024学年高一下学期3月素养测试数学试题江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题
名校
解题方法
2 . 设是定义在上的奇函数,且对任意实数,恒有.当时,.
(1)当时,求的解析式;
(2)计算的值.
(1)当时,求的解析式;
(2)计算的值.
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2023-09-08更新
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473次组卷
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3卷引用:难关必刷02 函数的性质及应用-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)
(已下线)难关必刷02 函数的性质及应用-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)陕西省安康市2023-2024学年高二上学期开学摸底考试数学试题山东省菏泽市郓城县第一中学(英华校区)2024届高三上学期9月月考数学试题
3 . 设是定义在R上的奇函数,且对任意实数x,恒有.当时,.
(1)求证:是周期函数;
(2)计算:.
(1)求证:是周期函数;
(2)计算:.
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2022-05-03更新
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678次组卷
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2卷引用:陕西省西安市阎良区关山中学2021-2022学年高一下学期第二次质检(期中)数学试题
名校
4 . 已知函数,,如果对于定义域D内的任意实数x,总存在非零常数T,恒有成立,其中m为给定的非零常数,则称函数是D上的“周期为T的m级类周期函数”.已知定义在上的函数,当时,.
(1)若是上“周期为1的2级类周期函数”,
①求的值;
②分别求出在和上的函数解析式;
(2)若函数是上“周期为1的m级类周期函数”,且在上单调递减,求实数m的取值范围.
(1)若是上“周期为1的2级类周期函数”,
①求的值;
②分别求出在和上的函数解析式;
(2)若函数是上“周期为1的m级类周期函数”,且在上单调递减,求实数m的取值范围.
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2022-01-24更新
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594次组卷
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2卷引用:山东省聊城第一中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题
5 . 已知是以为周期的偶函数,且时,,当时,求的解析式.
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2020-08-14更新
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918次组卷
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13卷引用:第五章 三角函数 5.4 三角函数的图象与性质 5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第一课时
第五章 三角函数 5.4 三角函数的图象与性质 5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第一课时【新教材精创】7.3.1+三角函数的周期性+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)[新教材精创] 7.3.1 三角函数的周期性练习-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】7.3.1+三角函数的周期性+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)5.4+三角函数的图象与性质-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)5.4.2+第1课时+正弦函数、余弦函数的性质-周期性和奇偶性(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)(已下线)5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)(已下线)7.3.2正弦函数、余弦函数的性质(一)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)陕西省宝鸡市陈仓区2020-2021学年高一下学期期中数学试题(必修4)(已下线)【导学案】第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)7.3.1三角函数的周期性-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题5.4 正弦函数、余弦函数的图象与性质-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)人教A版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(四十四)周期性、奇偶性
名校
解题方法
6 . 已知函数,()的最小正周期为.任取,若函数在区间上的最大值为,最小是为,记.
(1)求的解析式及对称轴方程;
(2)当时,求函数的解析式;
(3)设函数,,其中为参数,且满足关于的不等式有解.若对任意,存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)求的解析式及对称轴方程;
(2)当时,求函数的解析式;
(3)设函数,,其中为参数,且满足关于的不等式有解.若对任意,存在,使得成立,求实数的取值范围.
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2021-08-13更新
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574次组卷
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3卷引用:四川省成都 蒲江县蒲江中学2020-2021学年高一下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 如果函数的定义域为,对于定义域内的任意存在实数使得成立,则称此函数具有“性质”.
(1)判断函数是否具有“性质”,若具有“性质”,写出所有的值;若不具有“性质”,请说明理由.
(2)设函数具有“性质”,且当时,,求当时函数的解析式;若与交点个数为1001个,求的值.
(1)判断函数是否具有“性质”,若具有“性质”,写出所有的值;若不具有“性质”,请说明理由.
(2)设函数具有“性质”,且当时,,求当时函数的解析式;若与交点个数为1001个,求的值.
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名校
8 . 已知为实数,用表示不超过的最大整数,例如,,,对于函数,若存在,,使得,则称函数是“函数”.
(1)判断函数,是否是“函数”;
(2)设函数是定义在上的周期函数,其最小正周期是,若不是“函数”,求的最小值;
(3)若函数是“函数”,求的取值范围.
(1)判断函数,是否是“函数”;
(2)设函数是定义在上的周期函数,其最小正周期是,若不是“函数”,求的最小值;
(3)若函数是“函数”,求的取值范围.
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2020-06-13更新
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761次组卷
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5卷引用:湖南省株洲市九方中学2019-2020学年高一下学期6月月考数学试题
湖南省株洲市九方中学2019-2020学年高一下学期6月月考数学试题2020届上海市浦东新区高三三模数学试题上海市建平中学2020届高三下学期6月月考数学试题(已下线)热点02 函数及其性质-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)上海市浦东新区建平中学2021届高三6月份数学模拟试题
解题方法
9 . 定义域为的奇函数满足,当时,,且.
(1)当时,画出函数的图象,并求其单调区间、零点;
(2)求函数在区间上的解析式.
(1)当时,画出函数的图象,并求其单调区间、零点;
(2)求函数在区间上的解析式.
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名校
解题方法
10 . 已知函数;
(1)当时,若,求的取值范围;
(2)若定义在上的奇函数满足,且当,,求在上的解析式;
(3)对于(2)中的,若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)当时,若,求的取值范围;
(2)若定义在上的奇函数满足,且当,,求在上的解析式;
(3)对于(2)中的,若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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