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解析
| 共计 9 道试题
1 . 已知函数的图象关于原点对称.
(1)求实数的值;
(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
11-12高二下·广东惠州·阶段练习
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f′(x),若函数y=f′(x)的图象关于直线x=﹣对称,且f′(1)=0
(Ⅰ)求实数a,b的值
(Ⅱ)求函数f(x)的极值.
2016-12-03更新 | 3254次组卷 | 21卷引用:2011-2012学年广东省惠阳一中实验学校高二下学期3月月考文科数学
3 . 如果函数满足:对定义域内的所有,存在常数,都有,那么称是“中心对称函数”,对称中心是点.
(1)判断函数是否为“中心对称函数”,若是“中心对称函数”求出对称中心,若不是“中心对称函数”请说明理由;
(2)已知函数)的对称中心是点.
①求实数的值;
②若存在,使得上的值域为,求实数的取值范围.
2019-07-11更新 | 776次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市2018-2019学年高二下学期期末质量数学(文)试题
4 . 已知函数的图象与函数的图象关于直线对称.
(1)若,求实数的值;
(2)若函数的定义域为,值域为,求实数的值;
(3)当时,求函数的最小值
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5 . 记函数的定义域为D. 如果存在实数使得对任意满
x恒成立,则称函数.
(1)设函数,试判断是否为函数,并说明理由;
(2)设函数,其中常数,证明:函数;
(3)若是定义在上的函数,且函数的图象关于直线m为常数)对称,试判断是否为周期函数?并证明你的结论.
6 . 已知函数的图象向右平移2个单位,得到的图象.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数与函数的图象关于直线对称,求函数的解析式;
(3)设已知的最小值是,且求实数的取值范围.
2016-12-01更新 | 435次组卷 | 1卷引用:2012届广东省潮汕两市名校高三上学期期中考试文科数学
7 . 已知函数,且成等差数列, 点是函数图象上任意一点,点关于原点的对称点的轨迹是函数的图象.
(1)解关于的不等式
(2)当时,总有恒成立,求的取值范围.
2016-12-01更新 | 1122次组卷 | 5卷引用:2010-2011学年安徽省六校教育研究会高二素质测试理科数学
8 . 已知函数,函数与函数的图象关于直线对称.
(1)求函数
(2)时,求证:函数在区间不单调.
2016-12-04更新 | 285次组卷 | 1卷引用:2016届海南省海南中学高三考前高考模拟七文科数学试卷
9 . 已知函数的图象关于原点对称,且
1)求函数的解析式;
2)解不等式
3)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.
2016-12-02更新 | 2605次组卷 | 1卷引用:2014届上海市嘉定区高三上学期期末考试(一模)文科数学试卷
共计 平均难度:一般