解题方法
1 . 已知函数,则函数的图象可能是( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
解题方法
2 . 已知函数是偶函数,函数的最小值为,则实数m的值为( )
A.3 | B. | C. | D. |
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2022-08-08更新
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4466次组卷
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10卷引用:2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(四)数学试题
2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(四)数学试题2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(九)数学试题北师大版(2019) 必修第一册 名校名师卷 第八单元 对数运算与对数函数B卷2023版 苏教版(2019) 必修第一册 名校名师卷 第九单元 对数函数 B卷指对函数综合问题2023版 湘教版(2019) 必修第一册 名师精选卷 第八单元 对数函数B卷广东省东莞实验中学2022-2023学年高一上学期月考二数学试题(已下线)第四章 指数函数与对数函数单元测试基础卷-人教A版(2019)必修第一册云南省宣威市第六中学2023-2024学年高一上学期11月月考数学试题(已下线)第21讲 指数函数对数函数压轴题精选-【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
3 . 已知函数, .
(1)若函数在上是减函数,求实数的取值范围;
(2)设,若函数有三个不同的零点,求实数的取值范围;
(1)若函数在上是减函数,求实数的取值范围;
(2)设,若函数有三个不同的零点,求实数的取值范围;
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名校
解题方法
4 . 若函数在区间上单调递增,则下列实数可以作为值的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-06-08更新
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1468次组卷
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3卷引用:2022年6月浙江省学业水平适应性考试数学试题
名校
解题方法
5 . 已知函数的定义域是,设,
(1)求的定义域;
(2)求函数的最大值和最小值.
(1)求的定义域;
(2)求函数的最大值和最小值.
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2021-12-12更新
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1464次组卷
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5卷引用:2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(四)数学试题
20-21高一上·浙江杭州·开学考试
名校
6 . 已知函数.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)设,函数.
(i)若,证明:;
(ii)若,求的最大值.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)设,函数.
(i)若,证明:;
(ii)若,求的最大值.
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2020-10-09更新
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1704次组卷
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7卷引用:2022年1月浙江省普通高中学业水平考试数学仿真模拟试卷C
(已下线)2022年1月浙江省普通高中学业水平考试数学仿真模拟试卷C浙江省绍兴市诸暨市2021-2022学年高二下学期学考模拟(5)数学试题浙江省杭州市第二中学2020-2021学年高一(尖子班)上学期开学考数学试题第4章+幂函数、指数函数与对数函数(能力提升)-2020-2021学年高一数学(必修一)单元测试定心卷(沪教版2020)(已下线)期末测试(能力提升)(1)-2020-2021学年高一数学(必修一)单元测试定心卷(沪教版2020)浙江省温州市乐清市知临中学2020-2021学年高一上学期必修第一册模块测试数学试题上海市华东师范大学附属东昌中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题
名校
7 . 已知二次函数
(1)若为偶函数,求的值;
(2)判定函数在区间内是否有零点,请说明理由;
(3)已知函数存在最小值,求的最大值.
(1)若为偶函数,求的值;
(2)判定函数在区间内是否有零点,请说明理由;
(3)已知函数存在最小值,求的最大值.
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2020-12-01更新
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899次组卷
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2卷引用:2019年湖南省普通高中学业水平考试数学试题2
名校
解题方法
8 . 设函数.
(1)解不等式;
(2)已知对任意的实数恒成立,是否存在实数k,使得对任意的,不等式恒成立,若存在,求出k的范围;若不存在,请说明理由.
(1)解不等式;
(2)已知对任意的实数恒成立,是否存在实数k,使得对任意的,不等式恒成立,若存在,求出k的范围;若不存在,请说明理由.
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2020-06-08更新
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813次组卷
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7卷引用:2019年浙江省普通高中学业水平名师预测卷(二)
2019年浙江省普通高中学业水平名师预测卷(二)江西省宜春市2017-2018学年高一上学期期末数学试题江西省赣县第三中学2021届高三上学期期中适应性考试数学(理)试题(已下线)【南昌新东方】江西省南昌市豫章中学2020-2021学年高一上学期11月期中数学试题1福建省厦门音乐学校2020-2021学年高一上学期期中模拟数学试题(已下线)第04讲 指数函数与对数函数-【寒假自学课】2022年高一数学寒假精品课(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题01 《幂函数、指数函数和对数函数》中的典型题-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
名校
9 . 已知函数,函数.
⑴若的定义域为,求实数的取值范围;
⑵当,求函数的最小值;
⑶是否存在实数,使得函数的定义域为,值域为?若存在,求出的值;若不存在,则说明理由.
⑴若的定义域为,求实数的取值范围;
⑵当,求函数的最小值;
⑶是否存在实数,使得函数的定义域为,值域为?若存在,求出的值;若不存在,则说明理由.
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2019-05-08更新
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1231次组卷
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6卷引用:2023版 苏教版(2019) 必修第一册 名校名师卷 学业水平合格性测试
名校
10 . 已知函数(为实常数且).
(Ⅰ)当时;
①设,判断函数的奇偶性,并说明理由;
②求证:函数在上是增函数;
(Ⅱ)设集合,若,求的取值范围(用表示).
(Ⅰ)当时;
①设,判断函数的奇偶性,并说明理由;
②求证:函数在上是增函数;
(Ⅱ)设集合,若,求的取值范围(用表示).
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2018-11-01更新
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833次组卷
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4卷引用:浙江省2016年4月普通高中学业水平考试数学试题
浙江省2016年4月普通高中学业水平考试数学试题【全国百强校】江西省新余市第四中学2018-2019学年高一10月月考数学试题浙江省金华市第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)专练29 期中综合检测AB卷-2021-2022学年高一数学上册同步课后专练(人版A版2019必修第一册)