1 . 已知函数的图象在内是连续不断的,对应值表如下:
(1)计算上述表格中的对应值和;
(2)从上述对应填表中,可以发现函数在哪几个区间内有零点?说明理由.
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
(2)从上述对应填表中,可以发现函数在哪几个区间内有零点?说明理由.
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2019-12-08更新
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162次组卷
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2卷引用:福建省漳州市第八中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
2 . 已知函数的图象过点,且无限接近直线但又不与该直线相交.
(1)求的解析式;
(2)设函数
(ⅰ)在平面直角坐标系中画出的图象;
(ⅱ)若函数存在零点,求m的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)设函数
(ⅰ)在平面直角坐标系中画出的图象;
(ⅱ)若函数存在零点,求m的取值范围.
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解题方法
3 . 已知函数,.
(1)求;
(2)如图所示,小杜同学画出了在区间上的图象,试通过图象变换,在图中画出在区间上的示意图;
(3)证明:函数有且只有一个零点.
(1)求;
(2)如图所示,小杜同学画出了在区间上的图象,试通过图象变换,在图中画出在区间上的示意图;
(3)证明:函数有且只有一个零点.
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2023-02-25更新
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449次组卷
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2卷引用:福建省福州市2022-2023学年高一上学期期末质量检测数学试题
解题方法
4 . 已知函数.
(1)画出的图象:(要求先用铅笔画出草图,再用中性笔描摹,否则不给分)
(2)请根据图象指出函数的单调递增区间与单调递减区间;(不必证明)
(3)当实数k取不同的值时,讨论关于x的方程的实根的个数:(不必求出方程的解)
(1)画出的图象:(要求先用铅笔画出草图,再用中性笔描摹,否则不给分)
(2)请根据图象指出函数的单调递增区间与单调递减区间;(不必证明)
(3)当实数k取不同的值时,讨论关于x的方程的实根的个数:(不必求出方程的解)
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2022高三·全国·专题练习
名校
解题方法
5 . 已知函数.
(1)在给定直角坐标系内直接画出f(x)的草图(不用列表描点),并由图象写出函数f(x)的单调减区间;
(2)当m为何值时f(x)-m=0有两个不同的零点.
(1)在给定直角坐标系内直接画出f(x)的草图(不用列表描点),并由图象写出函数f(x)的单调减区间;
(2)当m为何值时f(x)-m=0有两个不同的零点.
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2021-09-28更新
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257次组卷
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5卷引用:福建省厦门外国语学校2021-2022学年高一10月第一次月考数学试题
福建省厦门外国语学校2021-2022学年高一10月第一次月考数学试题(已下线)专题2.20 函数与方程-重难点题型精练-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)(已下线)专题2.18 函数的图象-重难点题型精练-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)新疆喀什第二中学2021-2022学年高一11月月考数学试题(已下线)4.5 函数的应用(二)-(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第一册)
名校
解题方法
6 . 已知函数
(1)若,画出函数的图象,并指出函数的单调区间;
(2)讨论函数的零点个数.
(1)若,画出函数的图象,并指出函数的单调区间;
(2)讨论函数的零点个数.
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2020-10-26更新
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304次组卷
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3卷引用:福建省厦门市外国语学校2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
7 . 已知函数的图象经过点.
(1)求得常数后在给出的直角坐标系中画出的图象,并写出的单调区间;
(2)若方程有两个解,求实数的范围.
(1)求得常数后在给出的直角坐标系中画出的图象,并写出的单调区间;
(2)若方程有两个解,求实数的范围.
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名校
8 . 已知是定义在R上的奇函数,当时,
(1)求的解析式;
(2)画出简图并根据图像写出的单调增区间.
(3)若方程有2个实根,求的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)画出简图并根据图像写出的单调增区间.
(3)若方程有2个实根,求的取值范围.
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2019-12-25更新
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338次组卷
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5卷引用:福建省宁德市高中同心顺联盟校2018-2019学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
9 . 已知函数是定义域为的奇函数,当时,.
(1)求出函数在上的解析式;
(2)画出函数的图像,并写出单调区间;
(3)若与有3个交点,求实数的取值范围.
(1)求出函数在上的解析式;
(2)画出函数的图像,并写出单调区间;
(3)若与有3个交点,求实数的取值范围.
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2020-02-13更新
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4720次组卷
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9卷引用:福建省厦门市双十中学2018-2019学年高一上学期10月月考数学试题
福建省厦门市双十中学2018-2019学年高一上学期10月月考数学试题浙江省台州市七校联盟2020-2021学年高一上学期期中联考数学试题(已下线)第三章(基础过关) 函数概念与性质 A卷-【双基双测】2021-2022学年高一数学同步章AB卷(浙江专用)(人教A版2019必修第一册)新疆沙湾县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第07讲 函数与方程 (高频考点-精练)新疆伊犁州霍城县第二中学2022-2023学年高一上学期(线上)期中考试数学试题贵州省黔西南州金成实验学校2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题第三章 函数的概念与性质 (练基础)甘肃省酒泉市实验中学2023-2024学年高二上学期学业水平合格性考试数学模拟试题(三)
名校
10 . 设a为非负实数,函数.
(1)当时,画出函数的草图,并写出函数的单调递增区间;
(2)若函数有且只有一个零点,求实数a的取值范围.
(1)当时,画出函数的草图,并写出函数的单调递增区间;
(2)若函数有且只有一个零点,求实数a的取值范围.
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2019-12-30更新
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169次组卷
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2卷引用:福建省长汀、连城一中等六校2019-2020学年高一上学期期中联考数学试题