名校
解题方法
1 . 已知等比数列的前n项和为,,且,,成等差数列.
(1)求;
(2)设,是数列的前n项和,求;
(3)设,是的前n项的积,求证:,.
(1)求;
(2)设,是数列的前n项和,求;
(3)设,是的前n项的积,求证:,.
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2 . 设函数与的定义域为与分别为函数与的导函数,若存在,满足且,则称函数与为“优美函数”.已知函数与.
(1)已知和,求证:和;
(2)当时,若函数与为“优美函数”,求的取值范围;
(3)当时,已知函数与为“优美函数”,求证:.
(1)已知和,求证:和;
(2)当时,若函数与为“优美函数”,求的取值范围;
(3)当时,已知函数与为“优美函数”,求证:.
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解题方法
3 . 已知函数.
(1)证明:当时,关于x的不等式恒成立.
(2)若正实数,满足,证明:
(1)证明:当时,关于x的不等式恒成立.
(2)若正实数,满足,证明:
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解题方法
4 . 设,,.
(1)求证:
①;
②(其中);
(2)化简:.
(1)求证:
①;
②(其中);
(2)化简:.
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解题方法
5 . 设函数,是函数的导数.
(1)若,证明在区间上没有零点;
(2)在上恒成立,求的取值范围.
(1)若,证明在区间上没有零点;
(2)在上恒成立,求的取值范围.
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2020-03-30更新
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758次组卷
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4卷引用:2020届河北省沧州市高三一模数学(理)试题
2020届河北省沧州市高三一模数学(理)试题广东省湛江市2019-2020学年高三下学期模拟数学(理)试题福建省厦门市海沧中学2019-2020学年高三四月强化检测(理科)数学试题(已下线)专题02 导数(理)第三篇-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)
解题方法
6 . (1)用数学归纳法证明:当时, (且);
(2)求的值.
(2)求的值.
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7 . 已知,,.
(Ⅰ)若,求的极值;
(Ⅱ)若函数的两个零点为,记,证明:.
(Ⅰ)若,求的极值;
(Ⅱ)若函数的两个零点为,记,证明:.
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2018-06-05更新
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1248次组卷
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6卷引用:【全国市级联考】河南省郑州市2018届高三第三次质量预测数学(理)试题
8 . 已知动圆过定点,且在轴上截得的弦长为,记动圆圆心的轨迹为曲线.
(1)求直线与曲线围成的区域面积;
(2)点在直线上,点,过点作曲线的切线、,切点分别为A、,证明:存在常数,使得,并求的值.
(1)求直线与曲线围成的区域面积;
(2)点在直线上,点,过点作曲线的切线、,切点分别为A、,证明:存在常数,使得,并求的值.
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