名校
解题方法
1 . 已知函数,,函数与在处有相同的切线.
(1)求的值;
(2)解关于x的不等式.
(1)求的值;
(2)解关于x的不等式.
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2 . 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明:不等式有实数解.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明:不等式有实数解.
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2023-09-07更新
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301次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市2024届高三上学期第一次调研监测数学试题
11-12高三下·重庆·阶段练习
3 . 已知三次函数.
(1)若曲线在点处切线斜率为且在区间上最大值
求函数的解析式.
(2)若解关于的不等式.
(1)若曲线在点处切线斜率为且在区间上最大值
求函数的解析式.
(2)若解关于的不等式.
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11-12高三·江苏无锡·阶段练习
4 . 已知函数 .
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当 时,解关于的不等式;
(3)求函数在上的最小值..
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当 时,解关于的不等式;
(3)求函数在上的最小值..
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11-12高三上·江苏宿迁·阶段练习
解题方法
5 . 已知函数f(x)=loga(x+1),g(x)=2loga(2x+t)(t∈R),其中x∈[0,15],a>0,且a≠1.
(1)若1是关于x的方程f(x)﹣g(x)=0的一个解,求t的值;
(2)当0<a<1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求t的取值范围;
(3)当t∈[26,56]时,函数F(x)=2g(x)﹣f(x)的最小值为h(t),求h(t)的解析式.
(1)若1是关于x的方程f(x)﹣g(x)=0的一个解,求t的值;
(2)当0<a<1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求t的取值范围;
(3)当t∈[26,56]时,函数F(x)=2g(x)﹣f(x)的最小值为h(t),求h(t)的解析式.
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6 . 已知,函数,.
(1)若函数的减区间是,求的值;
(2)讨论的单调性;
(3)若方程在上恰有两个不同的解,求实数的取值范围.
(1)若函数的减区间是,求的值;
(2)讨论的单调性;
(3)若方程在上恰有两个不同的解,求实数的取值范围.
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7 . 给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解,则称为函数的“拐点”.经研究发现所有的三次函数都有“拐点”,且该“拐点”也是函数图象的对称中心.
(1)若函数,求函数图象的对称中心;
(2)已知函数,其中.
(ⅰ)求的拐点;
(ⅱ)若,求证:.
(1)若函数,求函数图象的对称中心;
(2)已知函数,其中.
(ⅰ)求的拐点;
(ⅱ)若,求证:.
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8 . 已知函数.
(1)求函数的最小值;
(2)若关于的方程有两个不同实数解,求的取值范围.
(1)求函数的最小值;
(2)若关于的方程有两个不同实数解,求的取值范围.
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2023·全国·模拟预测
名校
9 . 已知函数.
(1)求的最值;
(2)若方程有两个不同的解,求实数a的取值范围.
(1)求的最值;
(2)若方程有两个不同的解,求实数a的取值范围.
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2023-11-22更新
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732次组卷
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5卷引用:重庆市九龙坡区重庆外国语学校2024届高三上学期12月月考数学试题
重庆市九龙坡区重庆外国语学校2024届高三上学期12月月考数学试题(已下线)2024年普通高等学校招生全国统一考试理科数学领航卷(八)重庆市北碚区缙云教育联盟2024届高考零诊数学试题(已下线)模块二 函数与导数(测试)(已下线)专题07 函数与导数常考压轴解答题(练习)
10 . 已知
(1)讨论的单调性;
(2)若对任意,关于x的方程恒有正数解,求k的取值范围.
(1)讨论的单调性;
(2)若对任意,关于x的方程恒有正数解,求k的取值范围.
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2023-09-05更新
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925次组卷
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4卷引用:广东省2024届高三上学期新高考联合质量测评9月联考数学试题