1 . 已知函数,其中.
(1)若,证明:时,;
(2)若函数在其定义域内单调递增,求实数的值;
(3)已知数列的通项公式为,求证:.
(1)若,证明:时,;
(2)若函数在其定义域内单调递增,求实数的值;
(3)已知数列的通项公式为,求证:.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
239次组卷
|
2卷引用:安徽省蚌埠市2024届高三第四次教学质量检查考试数学试题
名校
解题方法
2 . 已知函数.
(1)当时,求的最小值;
(2)①求证:有且仅有一个极值点;
②当时,设的极值点为,若.求证:
(1)当时,求的最小值;
(2)①求证:有且仅有一个极值点;
②当时,设的极值点为,若.求证:
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
617次组卷
|
3卷引用:四川省南充市2024届高三高考适应性考试(三诊)文科数学试题
名校
3 . 已知函数,为的导数
(1)讨论的单调性;
(2)若是的极大值点,求的取值范围;
(3)若,证明:.
(1)讨论的单调性;
(2)若是的极大值点,求的取值范围;
(3)若,证明:.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
1307次组卷
|
6卷引用:山东省枣庄市2024届高三三调数学试题
山东省枣庄市2024届高三三调数学试题山东省青岛市2024届高三下学期第二次适应性检测数学试题(已下线)山东省济南市2024届高三下学期5月适应性考试(三模)数学试题(已下线)专题9 利用放缩法证明不等式【练】湖北省武汉市汉铁高级中学2024届高考数学考前临门一脚试卷江苏省扬州市扬州中学2023-2024学年高二下学期5月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)若函数在上是增函数,求正实数的取值范围;
(2)当时,求函数在上的最大值和最小值;
(3)当时,对任意的正整数,求证:.
(1)若函数在上是增函数,求正实数的取值范围;
(2)当时,求函数在上的最大值和最小值;
(3)当时,对任意的正整数,求证:.
您最近一年使用:0次
名校
5 . 已知函数.
(1)若有3个极值点,求a的取值范围;
(2)若,,证明:.
(1)若有3个极值点,求a的取值范围;
(2)若,,证明:.
您最近一年使用:0次
2024-06-07更新
|
478次组卷
|
2卷引用:四川省大数据精准教学联盟2024届高三第二次统一监测文科数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数.
(1)当时,证明:.
(2)若函数,试问:函数是否存在极小值?若存在,求出极小值;若不存在,请说明理由.
(1)当时,证明:.
(2)若函数,试问:函数是否存在极小值?若存在,求出极小值;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
7 . 对于数列,定义,满足,记,称为由数列生成的“函数”.
(1)试写出“函数” ,并求的值;
(2)若“函数” ,求n的最大值;
(3)记函数,其导函数为,证明:“函数” .
(1)试写出“函数” ,并求的值;
(2)若“函数” ,求n的最大值;
(3)记函数,其导函数为,证明:“函数” .
您最近一年使用:0次
名校
8 . 已知函数.
(1)若函数有两个极值点,求的取值范围;
(2)若对,函数恒成立,求的取值范围;
(3)证明:对,.
(1)若函数有两个极值点,求的取值范围;
(2)若对,函数恒成立,求的取值范围;
(3)证明:对,.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
9 . 如图,对于曲线,若存在圆满足如下条件:
①圆与曲线有公共点,且圆心在曲线凹的一侧;
②圆与曲线在点处有相同的切线;
③曲线的导函数在处的导数(即曲线在点的二阶导数)等于圆在点处的二阶导数(已知圆在点处的二阶导数等于);则称圆为曲线在点处的曲率圆,其半径称为曲率半径.
(2)(i)求证:平面曲线在点的曲率半径为(其中表示的导函数);
(ii)若圆为函数的一个曲率圆,求圆半径的最小值;
(3)若曲线在处有相同的曲率半径,求证:.
①圆与曲线有公共点,且圆心在曲线凹的一侧;
②圆与曲线在点处有相同的切线;
③曲线的导函数在处的导数(即曲线在点的二阶导数)等于圆在点处的二阶导数(已知圆在点处的二阶导数等于);则称圆为曲线在点处的曲率圆,其半径称为曲率半径.
(1)求抛物线在原点的曲率圆的方程;
(2)(i)求证:平面曲线在点的曲率半径为(其中表示的导函数);
(ii)若圆为函数的一个曲率圆,求圆半径的最小值;
(3)若曲线在处有相同的曲率半径,求证:.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)求证:;
(2)若当时,,求的取值范围.
(1)求证:;
(2)若当时,,求的取值范围.
您最近一年使用:0次