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解题方法
1 . 已知z=cosθ-sin θ++i(cosθ+sinθ).
(1)当θ为何值时,|z|取得最大值,并求此最大值;
(2)若θ∈(π,2π),求arg z(用θ表示).
(1)当θ为何值时,|z|取得最大值,并求此最大值;
(2)若θ∈(π,2π),求arg z(用θ表示).
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2022-03-22更新
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457次组卷
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8卷引用:福建省仙游第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
福建省仙游第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)7.3复数的三角表示B卷(已下线)7.3 复数的三角表示(精讲)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)7.3 复数的三角表示(课时作业)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)(已下线)7.3 复数的三角表示(已下线)7.3.1复数的三角表示式(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)3.4复数的三角表示(已下线)7.3.1复数的三角表示式【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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2 . 对于三个实数,,,若成立,则称,具有“性质”.
(1)试问:
①,0是否具有“性质2”?
②,0是否具有“性质4”?
(2)若存在及,使得成立,且,1具有“性质2”,求实数的取值范围;
(3)设,,,为2021个互不相同的实数,点均不在函数的图象上,是否存在,(),且,,使得,,具有“性质2020”,请说明理由.
(1)试问:
①,0是否具有“性质2”?
②,0是否具有“性质4”?
(2)若存在及,使得成立,且,1具有“性质2”,求实数的取值范围;
(3)设,,,为2021个互不相同的实数,点均不在函数的图象上,是否存在,(),且,,使得,,具有“性质2020”,请说明理由.
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3 . 已知锐角满足,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-05-01更新
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2555次组卷
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5卷引用:四川省成都市石室中学2020-2021学年高一下学期4月月考数学试题
四川省成都市石室中学2020-2021学年高一下学期4月月考数学试题2.3简单的三角恒等变换(一)2.3简单的三角恒等变换(一)(已下线)第六章 三角(6大易错与2大拓展)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第二册)(已下线)专题5 三角函数
4 . 已知,且,若,则( )
A. | B. | C. | D.3 |
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2021-04-16更新
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396次组卷
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2卷引用:江苏省园三2020-2021学年高一下学期3月月考数学试题
名校
5 . 已知,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-03-25更新
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2931次组卷
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17卷引用:河北省辛集中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
河北省辛集中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题河南省金太阳2021届高三下学期3月联考(I卷)理数试题河南省金太阳2021届高三下学期3月联考(I卷)文数试题重庆市2021届高三下学期3月联考数学试题河北省唐山市曹妃甸区第一中学2020-2021学年高二下学期6月月考数学试题江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年高一下学期期中数学试题江苏省常州市第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题河北省邯郸市2021届高三一模数学试题(已下线)押第4题 三角变换-备战2021年高考数学(文)临考题号押题(全国卷1)(已下线)2021年高考数学押题预测卷(新高考卷)03辽宁省辽阳市2021届高三一模数学试题(已下线)第6题 利用同角三角函数基本关系式求值-2021年高考数学真题逐题揭秘与以例及类(新高考全国Ⅰ卷)(已下线)专题01三角函数的图象与性质-测案(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题01三角函数及图象与性质-测案(理科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考理科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)河北省沧州市沧县风化店中学2022-2023学年高二上学期开学考试数学试题(已下线)专题5 三角函数
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解题方法
6 . 已知,则的值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-10-07更新
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719次组卷
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5卷引用:湖北省武汉市第十四中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题