1 . 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
A.289 | B.1024 | C.1225 | D.1378 |
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2023-05-23更新
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1020次组卷
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35卷引用:2010-2011年海南省嘉积中学高二下学期质量检测数学理卷(一)
(已下线)2010-2011年海南省嘉积中学高二下学期质量检测数学理卷(一)(已下线)2010-2011学年广东省东山中学高一下学期期末试卷文科数学(已下线)2012-2013学年河南省安阳一中高二上学期期末考试理科数学试卷北京市第二中学2016-2017学年高一下学期期末模拟数学试题江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期期末数学试题四川省乐山市2019-2020学年高一(下)期末数学试题(已下线)模块一 专题6 数列的通项公式与求和问题(已下线)2010年天津一中高二下学期期中考试数学(理科)试题(已下线)2012-2013学年山西省山大附中高二3月月考理科数学试卷(已下线)2012-2013安徽省涡阳四中高二下学期第二次5月质量检测理科数学卷(已下线)同步君人教A版选修1-2第二章 2.1.1合情推理(已下线)同步君人教A版选修2-2第二章2.1.1合情推理贵州省遵义航天高级中学2016-2017学年高一下学期第三次月考数学试题高中数学人教版 选修2-2(理科) 第二章推理与证明 2.1.1合情推理高中数学人教版 选修1-2(文科) 第二章 推理与证明 2.1.1 合情推理广州市第41中学高二第二学期数学选修1-2《推理与证明》测试题黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:滚动习题(二)[范围2.1 合情推理与演绎推理](已下线)2019年2月25日《每日一题》 选修1-2【文科】归纳推理(1)人教A版 成长计划 必修5 第二章数列 高考链接湖南省师大附中2019-2020学年高三上学期10月月考数学试题甘肃省武威市第十八中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学试题江苏省南通市如皋中学2019~2020学年高一上学期阶段考试数学试题(创新班)湖南师范大学附属中学2019-2020学年高三上学期第二次月考数学(理)试卷(已下线)专题39 合情推理与演绎推理-冲刺2020高考跳出题海之高三数学模拟试题精中选萃内蒙古赤峰市松山区2020-2021学年高三第一次统一模拟考试文科数学试题内蒙古赤峰市松山区2020-2021学年高三第一次统一模拟考试理科数学试题安徽省芜湖市华星学校2020-2021学年高二下学期期中理科数学试题江西省南昌市新建区第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学(文)试题上海市2022届高三高考冲刺卷五数学试题四川省绵阳市开元中学2021-2022学年高一下学期半期质量检测理科数学试题四川省绵阳市开元中学2021-2022学年高一下学期半期质量检测文科数学试题沪教版(2020) 选修第一册 高效课堂 第四章 单元测试(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题2 多边形数、伯努利数、斐波那契数、洛卡斯数、明安图数与卡塔兰数 微点1 多边形数北京名校2023届高三一轮总复习 第5章 数列 5.1 数列的有关概念天津市北辰区2020届高三上学期第一次联考(期中)数学试题
解题方法
2 . 设数列的前项和为,若,且.
(1)证明数列是等差数列,并求的表达式;
(2)求数列的通项公式.
(1)证明数列是等差数列,并求的表达式;
(2)求数列的通项公式.
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3 . 已知数列满足且,则( )
A.是等差数列 | B.是等比数列 | C.是等比数列 | D.是等比数列 |
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2022-01-16更新
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1362次组卷
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4卷引用:海南省2021-2022学年高二上学期学业水平诊断期末数学试题
海南省2021-2022学年高二上学期学业水平诊断期末数学试题(已下线)解密10 等差数列、等比数列(讲义)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)山西省大同市浑源县第七中学校2022-2023学年高二下学期第三次月考数学试题(已下线)4.3.1 等比数列的概念——课后作业(巩固版)
名校
4 . 已知首项为的数列,其前项和为,若,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-23更新
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499次组卷
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2卷引用:海南省海口市海南中学2023-2024学年高二上学期期末数学模拟试题
名校
解题方法
5 . 已知斐波那契数列满足,记,,则______ .(用M,N表示)
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2023-12-27更新
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345次组卷
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9卷引用:海南省2021-2022学年高二上学期学业水平诊断期末数学试题
海南省2021-2022学年高二上学期学业水平诊断期末数学试题江西省宁冈中学2022-2023学年高二下学期6月期末数学试题(已下线)模块五 专题3 期末全真模拟(能力卷1)高二期末湖南省岳阳市岳阳楼区2022-2023学年高二上学期期末教学质量监测数学试题(已下线)专题1 斐波那契数列(已下线)第三篇 数列、排列与组合 微点9 多边形数、伯努利数、斐波那契数、洛卡斯数、明安图数与卡塔兰数综合训练江苏省苏州星海实验高级中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)1.1.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)4.3 数列-数列的概念(十二大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
解题方法
6 . 已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)证明:.
(1)求的通项公式;
(2)证明:.
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解题方法
7 . 记数列的前项之积为,已知,且.
(1)求;
(2)求;
(3)证明:.
(1)求;
(2)求;
(3)证明:.
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8 . 已知数列中,,且,则( )
A.4 | B.6 | C.7 | D.13 |
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名校
解题方法
9 . 已知数列的首项,前n项和为,且满足.
(1)求及;
(2)若满足,求的最大值.
(1)求及;
(2)若满足,求的最大值.
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2022-06-07更新
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536次组卷
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3卷引用:海南华侨中学2021-2022学年高二下学期第二次阶段性考试数学试题
解题方法
10 . 在正项数列中,,,则( )
A.为递减数列 | B.为递增数列 |
C.先递减后递增 | D.先递增后递减 |
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2023-07-23更新
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257次组卷
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5卷引用:海南省2022-2023学年高二下学期学业水平诊断(二)数学试题
海南省2022-2023学年高二下学期学业水平诊断(二)数学试题(已下线)4.4 数学归纳法(3)(已下线)4.4 数学归纳法(分层作业)(3种题型)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题32 数列的概念及性质7种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题05 数列在高中数学其他模块的应用(九大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)