1 . 已知数列中,,数列满足:.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
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2 . 在等差数列中,,,则数列的通项公式为______ .记数列的前项和为,若得对恒成立,则正整数的最小值为______ .
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名校
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3 . 已知数列满足:,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是___________ .
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2022-08-22更新
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914次组卷
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4卷引用:1.3.2 等比数列与指数函数(同步练习提高版)
名校
解题方法
4 . 已知数列满足,数列的前项和为,则下列结论错误的是( )
A.的值为2 |
B.数列的通项公式为 |
C.数列为递减数列 |
D. |
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2022-08-22更新
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2256次组卷
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8卷引用:1.3.3 等比数列的前n项和公式(同步练习基础版)
1.3.3 等比数列的前n项和公式(同步练习基础版)北京师范大学第二附属中学2023届高三上学期8月返校检测数学试题(已下线)第04讲 数列求和(练)福建省福州第十五中学2023届高三10月月考数学试题内蒙古通辽市重点校2022-2023学年高二下学期适应性考试数学(理)试题上海市新中高级中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题04 数列(6)(已下线)三省三校2022届高三下学期第一次模拟数学(理)试题变式题6-10
名校
5 . 设,若无穷数列满足以下性质,则称为数列:①,(且).②的最大值为k.
(1)若数列为公比为q的等比数列,求q的取值范围,使得为数列.
(2)若数列满足:,使得成等差数列,
①数列是否可能为等比数列?并说明理由;
②记数列满足,数列满足,且,判断与的单调性,并求出时,n的值.
(1)若数列为公比为q的等比数列,求q的取值范围,使得为数列.
(2)若数列满足:,使得成等差数列,
①数列是否可能为等比数列?并说明理由;
②记数列满足,数列满足,且,判断与的单调性,并求出时,n的值.
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2022-07-25更新
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697次组卷
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4卷引用:第4章 数列(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)
第4章 数列(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省盐城中学2022届高三下学期5月仿真模拟数学试题
21-22高一下·四川成都·期末
名校
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6 . 对于数列,若从第二项起,每一项与它的前一项之差都大于或等于(小于或等于)同一个常数d,则叫做类等差数列,叫做类等差数列的首项,d叫做类等差数列的类公差.
(1)若类等差数列满足,请类比等差数列的通项公式,写出数列的通项不等式(不必证明);
(2)若数列中,,.
①判断数列是否为类等差数列,若是,请证明,若不是,请说明理由;
②记数列的前n项和为,证明:.
(1)若类等差数列满足,请类比等差数列的通项公式,写出数列的通项不等式(不必证明);
(2)若数列中,,.
①判断数列是否为类等差数列,若是,请证明,若不是,请说明理由;
②记数列的前n项和为,证明:.
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2022-07-17更新
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759次组卷
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6卷引用:4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.2.2.1 等差数列的前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)四川省成都市双流区2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(4)上海市七宝中学2023届高三下学期开学考试数学试题
2022·上海·模拟预测
7 . 若数列满足,存在,对任意,使得,则的取值范围是__________ .
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名校
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8 . 已知数列满足:,若对任意恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-04-25更新
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1065次组卷
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5卷引用:安徽省合肥市肥东县综合高中2021-2022学年高二下学期期中考试数学(理)试题
安徽省合肥市肥东县综合高中2021-2022学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)4.3.1.2 等比数列的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)上海市建平中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题(已下线)4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)【讲】 专题6 与数列有关的不等式恒成立问题
名校
9 . 已知数列满足,下列说法中正确的有( )
A.当时,数列为递减数列 |
B.当时,数列不一定有最大项 |
C.当时,数列为递减数列 |
D.当为正整数时,数列必有两项相等的最大项 |
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2022-04-14更新
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590次组卷
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3卷引用:人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 5.1.1 数列的概念
21-22高二·全国·课后作业
10 . 已知无穷数列的前项和,其中、为常数,且数列最大项仅为第8项,则
A. |
B.数列为等比数列 |
C. |
D.数列,,,,,中的最小项为第9项 |
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