19-20高一下·浙江温州·期末
名校
解题方法
1 . 设数列满足,若数列是单调递增数列,则实数的取值范围是__________ .
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2020-08-30更新
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358次组卷
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5卷引用:第02章章末复习课-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版必修5)
(已下线)第02章章末复习课-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版必修5)(已下线)专题2.1等差数列及其求和(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(人教A版,浙江专用)(已下线)第04章 章末复习课-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)浙江省温州市十五校联合体2019-2020学年高一下学期期末数学试题江西省南城一中2020-2021学年高一4月月考数学(理)试题
2 . 设数列的前项和为,且.若存在正整数,使得不等式成立,则实数的取值范围是______ .
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2020-07-14更新
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446次组卷
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4卷引用:河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二上学期第二次月考数学试题
3 . 在数列中,,,则该数列的通项公式________ ;数列中最小的项的值为________ .
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2020-07-04更新
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690次组卷
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2卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 第一节 数列的概念
解题方法
4 . 共有10项的数列的通项,则该数列中最大项、最小项的情况是
A.最大项为、最小项为 | B.最大项为、最小项为 |
C.最大项为、最小项为 | D.最大项为、最小项为 |
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2020-06-26更新
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552次组卷
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4卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1(2)数列的递推公式
沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1(2)数列的递推公式(已下线)2.1+数列的概念与简单表示法(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版必修5)(已下线)4.1 数列的概念与简单表示法(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)(已下线)4.3数列的概念与性质(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
解题方法
5 . 若数列满足:对任意,都有成立,则称数列为“增差数列”已知数列是“增差数列”,且,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-12-26更新
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615次组卷
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3卷引用:2018年安徽省普通高中学业水平考试数学试题
2018年安徽省普通高中学业水平考试数学试题(已下线)4.1 数列-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考数学试题
名校
解题方法
6 . 是数列的前项和,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列中最小的项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列中最小的项.
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2020-04-27更新
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729次组卷
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3卷引用:江苏省泰州市姜堰中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
江苏省泰州市姜堰中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题2020届江西省鹰潭市高三第二次模拟考试文数试题(已下线)河南省南阳市2022-2023学年高三上学期期末数学(理)试题变式题16-20
19-20高一下·安徽六安·阶段练习
名校
7 . 已知数列的通项公式是,那么这个数列是( )
A.递增数列 | B.递减数列 | C.摆动数列 | D.常数列 |
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2020-04-24更新
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1083次组卷
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10卷引用:专题16 数列的概念-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练
(已下线)专题16 数列的概念-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.1 数列(已下线)4.1 数列的概念及其表示2课时安徽省蚌埠市第二中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)4.1 数列的概念(2)河北省石家庄四中2023-2024学年高二上学期期中数学试题安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第二次检测数学试题(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练黑龙江省牡丹江市第三中学2021-2022学年高三上学期第三次月考数学(文)试题新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学2023届高三上学期9月月考数学(文)试题
8 . 在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,再判断是否是递增数列,请说明理由.
已知是公差为1的等差数列,是正项等比数列,,__________,.判断是否是递增数列,并说明理由.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
已知是公差为1的等差数列,是正项等比数列,,__________,.判断是否是递增数列,并说明理由.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2020-04-18更新
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589次组卷
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3卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 章末达标检测
9 . 已知函数,数列满足,,且是单调递增数列,则实数的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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19-20高三下·贵州贵阳·阶段练习
名校
解题方法
10 . 是等差数列的前项和,对任意正整数,是与的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的最大项与最小项.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的最大项与最小项.
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2020-04-12更新
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1150次组卷
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3卷引用:专题4.2 等差数列-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题4.2 等差数列-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第二册)贵州省贵阳市第一中学2019-2020学年高三高考适应性月考卷(六)数学(文)试题贵州省贵阳市第一中学2019-2020学年高三高考适应性月考卷(六)数学(理)试题