23-24高二上·全国·课后作业
1 . 已知
，求该数列前30项中的最大项和最小项．
，求该数列前30项中的最大项和最小项．
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23-24高二上·全国·课后作业
2 . 已知数列
的通项公式为
．
(1)数列从第几项起各项的数值逐渐增大？
(2)数列的哪些项为正数？
(3)数列中是否存在数值与首项相同的项？
的通项公式为．(1)数列
从第几项起各项的数值逐渐增大？(2)数列
的哪些项为正数？(3)数列中是否存在数值与首项相同的项？
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名校
3 . 下列是递增数列的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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21-22高二·江苏·课后作业
解题方法
4 . 已知数列的通项公式是
．
(1)写出这个数列的前5项，并作出它的图象；
(2)这个数列中有没有最小的项？
的通项公式是．(1)写出这个数列的前5项，并作出它的图象；
(2)这个数列中有没有最小的项？
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5 . 是否存在一个各项都小于5的无穷递增数列？如果存在，写出一个满足条件的数列的通项公式；如果不存在，说明理由．
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20-21高二·全国·课后作业
解题方法
6 . 1. 已知数列的通项公式为
，它的前30项中最大项是第几项？最小项是第几项？
的通项公式为，它的前30项中最大项是第几项？最小项是第几项？
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7 . 已知数列的通项公式为
，求使
取得最大值时的n的值．
的通项公式为，求使取得最大值时的n的值．
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2021-02-07更新
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778次组卷
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3卷引用：人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 4.3 等比数列
解题方法
8 . 已知数列的通项公式为
，前n项和为
．求取得最小值时n的值．
的通项公式为，前n项和为．求取得最小值时n的值．
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2021-02-07更新
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903次组卷
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3卷引用：人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 4.2 等差数列
9 . 已知函数f(x)＝
(x≥1)，构造数列an＝f(n)(n∈N＋)．
(1)求证：an>－2；
(2)数列{an}是递增数列，还是递减数列？为什么？
(x≥1)，构造数列an＝f(n)(n∈N＋)．(1)求证：an>－2；
(2)数列{an}是递增数列，还是递减数列？为什么？
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2018-03-08更新
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795次组卷
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4卷引用：2017-2018学年高中数学（北师大版）必修5：课时达标训练（二）
2017-2018学年高中数学（北师大版）必修5：课时达标训练（二）（已下线）第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.2 数列中的递推人教A版(2019) 选修第二册 实战演练 第四章 数列 课时练习01 数列的通项公式人教B版（2019）选择性必修第三册课本习题习题5-1
