解题方法
1 . 数列由首项和递推关系确定.
(1)证明:若,则数列的每一项都不为.
(2)若,问数列是否有可能是无穷数列?若有可能,求无穷数列的通项公式;若不可能,问数列项数的最大值.
(1)证明:若,则数列的每一项都不为.
(2)若,问数列是否有可能是无穷数列?若有可能,求无穷数列的通项公式;若不可能,问数列项数的最大值.
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名校
解题方法
2 . 已知公比大于1的等比数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求使得成立的所有的值;
(3)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求使得成立的所有的值;
(3)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
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2023-02-28更新
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366次组卷
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4卷引用:上海市延安中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
上海市延安中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题1.3等比数列 测试卷(已下线)重难点02数列求和的五种解题方法-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)(已下线)4.3.2 等比数列的前n项和公式——课后作业(提升版)
名校
解题方法
3 . 已知数列的前n项和(),数列满足.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设数列满足(为非零整数,),问是否存在整数入,使得数列是单调递增数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设数列满足(为非零整数,),问是否存在整数入,使得数列是单调递增数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由
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2022-11-28更新
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714次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
22-23高三上·天津滨海新·阶段练习
名校
解题方法
4 . 已知数列的各项均为正数,前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求;
(3)设(为非零整数,),是否存在确定的值,使得对任意,有恒成立.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求;
(3)设(为非零整数,),是否存在确定的值,使得对任意,有恒成立.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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2022-10-29更新
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547次组卷
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4卷引用:第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高三上学期第一次月考(线下)数学试题(已下线)专题17 数列(讲义)-2
22-23高三上·宁夏银川·阶段练习
名校
解题方法
5 . 已知数列中,,(,),数列满足.
(1)证明是等差数列,并求的通项公式;
(2)求;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
(1)证明是等差数列,并求的通项公式;
(2)求;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
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2022-09-13更新
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946次组卷
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5卷引用:4.2.2 等差数列的前n项和公式(同步练习)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)4.2.2 等差数列的前n项和公式(同步练习)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)宁夏回族自治区银川一中2023届高三上学期第一次月考数学(理)试题(已下线)4.2 等差数列(3)(已下线)4.2.2 等差数列的前n项和公式(精讲)(2)(已下线)1.2.2 等差数列的前n项和8种常见考法归类(2)
解题方法
6 . 已知数列的通项公式为,求数列中的最大项.
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7 . 已知数列是严格增数列,且对任意正整数n,都有,求实数的取值范围.
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8 . 已知数列满足,,.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若,求数列中的最小项.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若,求数列中的最小项.
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2022-09-07更新
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467次组卷
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7卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.3~4.4 阶段综合训练
沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.3~4.4 阶段综合训练(已下线)4.3.1-4.3.2 等比数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)福建省福州市屏东中学2023届高三上学期10月第一次月考数学试题(已下线)4.3.1 等比数列的概念(1)(已下线)1.3.1 等比数列7种常见考法归类(2)(已下线)1.3.1 等比数列7种常见考法归类(2)(已下线)专题04 等比数列(十六大题型+过关检测专训)(3)
9 . 已知数列中,,数列满足:.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
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10 . 若有限项数列:,,…,满足,则称数列为E数列.记.
(1)写出两个满足,的E数列.
(2)若,.求证:E数列是递增数列的充要条件是.
(1)写出两个满足,的E数列.
(2)若,.求证:E数列是递增数列的充要条件是.
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