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解析
| 共计 12 道试题
1 . 设数列,如果,且,对于,使成立,则称数列数列.
(1)分别判断数列和数列是否是数列,并说明理由;
(2)若数列数列,且,求的最小值;
(3)若数列数列,且,求的最大值.
2023-11-09更新 | 290次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区2024届高三上学期期中检测数学试题
23-24高三上·上海青浦·期中
2 . 已知函数,对于数列,若,则称为函数的“生成数列”,为函数的一个“源数列”.
(1)已知 为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”,求
(2)已知为函数的“源数列”,求证:对任意正整数,均有
(3)已知为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”, 的公共项按从小到大的顺序构成数列,试问在数列中是否存在连续三项构成等比数列?请说明理由.
2023-11-06更新 | 330次组卷 | 3卷引用:黄金卷04
3 . 记无穷数列的前n项中最大值为,最小值为,令
(1)若,请写出的值;
(2)求证:“数列是递增的等差数列”是“数列是递增的等差数列”的充要条件;
(3)若,求证:存在,使得,有
4 . 已知数列.设集合,如果对任意的整数都有集合的元素个数等于,则称为“完美数列”
(1)分别判断数列是否为“完美数列”,直接写出结论:
(2)若是“完美数列”,求证:
(3)若是“完美数列”,且,求出所有满足条件的数列.
2023-03-26更新 | 393次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区清华大学附属中学2022-2023学年高二下学期统练1(3月月考)数学试题
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22-23高三上·北京房山·开学考试
5 . 设是两个等差数列,记 ,其中表示个数中最小的数.
(1)若,求的值;
(2)若,证明是等差数列;
(3)证明:或者对任意实数,存在正整数,当时,;或者存在正整数,使得是等差数列.
2022-09-10更新 | 706次组卷 | 2卷引用:北京市房山区2023届高三上学期八月入学考试数学试题
6 . 已知项数为的数列是各项均为非负实数的递增数列.若对任意的),至少有一个是数列中的项,则称数列具有性质.
(1)判断数列是否具有性质,并说明理由;
(2)设数列具有性质,求证:
(3)若数列具有性质,且不是等差数列,求项数的所有可能取值.
2022-01-16更新 | 785次组卷 | 3卷引用:北京市朝阳区2021-2022学年高二上学期期末数学试题
7 . 设是集合中所有的数从小到大排列成的数列,即,….
(1)写出集合的所有的数;
(2)求
(3)的前项和为,求
2021-11-26更新 | 516次组卷 | 1卷引用:北京十二中2021届高三上学期期中数学试题
8 . 已知由nnN*)个正整数构成的集合A={a1a2,…,an}(a1a2<…<ann≥3),记SAa1+a2+…+an,对于任意不大于SA的正整数m,均存在集合A的一个子集,使得该子集的所有元素之和等于m.
(1)求a1a2的值;
(2)求证:“a1a2,…,an成等差数列”的充要条件是“”;
(3)若SA=2020,求n的最小值,并指出n取最小值时an的最大值.
9 . 已知无穷数列{an}(anZ)的前n项和为Sn,记S1S2,…,Sn中奇数的个数为bn
(1)若an=n,请写出数列{bn}的前5项;
(2)求证:“a1为奇数,aii=2,3,4,…)为偶数”是“数列{bn}是单调递增数列”的充分不必要条件;
(3)若ai=bii=1,2,3,…,求数列{an}的通项公式.
10 . 给定数列,对,该数列前项的最大值记为,后的最小值记为.
(1)设数列为3,4,7,5,2,写出的值;
(2)设,公比的等比数列,证明:成等比数列;
(3)设,证明:的充分必要条件为是公差为的等差数列.
2019-04-28更新 | 376次组卷 | 2卷引用:【区级联考】北京市平谷区2019届高三第二学期3月质量监控试题数学(理)试题
共计 平均难度:一般