名校
解题方法
1 . 牛顿迭代法(Newton's method)又称牛顿–拉夫逊方法(Newton–Raphsonmethod),是牛顿在17世纪提出的一种近似求方程根的方法.如图,设是的根,选取作为初始近似值,过点作曲线的切线,与轴的交点的横坐标(),称是的一次近似值,过点作曲线的切线,则该切线与轴的交点的横坐标为,称是的二次近似值.重复以上过程,直到的近似值足够小,即把作为的近似解.设,,,,构成数列.对于下列结论:
②();
③;
④().
其中正确结论的序号为__________ .
①();
②();
③;
④().
其中正确结论的序号为
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2023-05-23更新
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741次组卷
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10卷引用:江西省萍乡市芦溪中学2022届高三上学期开学考试数学(理)试题
江西省萍乡市芦溪中学2022届高三上学期开学考试数学(理)试题2020届宁夏银川景博中学高三下学期第一次模拟数学(文)试题(已下线)学科网3月第一次在线大联考(新课标Ⅰ)数学(文科)试题河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月) 数学(文)试题河南省郑州市2019-2020学年高二(下)期中数学(文科)试题(已下线)文科数学-学科网3月第一次在线大联考(新课标Ⅰ卷)(已下线)专题01 利用构造或猜想,解决数列递推问题 (第三篇)-2020高考数学压轴题命题区间探究与突破(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题1 建立递推关系求通项公式 微点2 建立递推关系求通项公式综合训练(已下线)第01讲 导数的概念与运算(三大题型)(讲义)(已下线)【一题多变】零点估计 牛顿切线
名校
2 . 已知数列满足:,,,,则______ .
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2021-09-29更新
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361次组卷
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3卷引用:上海市闵行中学2022届高三上学期开学考试数学试题
名校
3 . 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,…,其中从第三项起,每个数等于它前面两个数的和,后来人们把这样的一列数组成的数列称为“斐波那契数列”,记为数列的前n项和,则下列结论中正确的有( )
A. | B. |
C. | D. |
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2021-02-26更新
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792次组卷
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3卷引用:江苏省常州市2021届高三下学期学业水平监测期初联考数学试题
江苏省常州市2021届高三下学期学业水平监测期初联考数学试题(已下线)河北省张家口市宣化第一中学2021届高三下学期阶段模拟(二)数学试题江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高三上学期8月调研测试数学试题
名校
4 . 若数列满足:,,(,),则称数列为斐波那契数列斐波那契螺旋线是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,如图1中的实线部分(正方形内的数字为所在正方形的边长,每个正方形中的曲线与正方形的两边构成圆心角为的扇形),自然界中存在许多这样的图案,比如向日葵种子的排列、芦荟叶子的排列等(如图2),若一母线长为16的圆锥的底面周长恰好等于图1的螺旋曲线的长度,则该圆锥的侧面积为______ .
图1 图2
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2021-01-02更新
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389次组卷
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4卷引用:山东省高考联盟2020-2021学年高三下学期开学收心考试数学试题
5 . 已知数列满足,.
(1)求、;
(2)求证:数列为等差数列;
(3)求数列的前项和.
(1)求、;
(2)求证:数列为等差数列;
(3)求数列的前项和.
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2020-09-13更新
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1172次组卷
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3卷引用:江西省泰和中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学(理)试题
名校
6 . 数列满足,,则_______ ,_______ ..
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2020-06-08更新
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114次组卷
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2卷引用:陕西省榆林市子洲中学2021-2022学年高二上学期开学测试理科数学试题
真题
名校
7 . 某校数学课外小组在坐标纸上,为学校的一块空地设计植树方案如下第棵树种植在点处,其中,,当时,
表示非负实数的整数部分,例如,.
按此方案,第6棵树种植点的坐标应为___________ .第2008棵树种植点的坐标应为______ .
表示非负实数的整数部分,例如,.
按此方案,第6棵树种植点的坐标应为
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2019-01-30更新
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1305次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2021-2022学年高三上学期入学考试数学试题
湖南省长沙市雅礼中学2021-2022学年高三上学期入学考试数学试题2008年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷理科)(已下线)考向26 数列的概念与简单表示(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)2008 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(北京卷)(已下线)重组卷04北京市人大附中2022-2023学年高二数学期末复习参考试题(1)
名校
解题方法
8 . 已知数列满足:,.
()求,,的值.
()求证:数列是等比数列.
()令,如果对任意,都有,求实数的取值范围.
()求,,的值.
()求证:数列是等比数列.
()令,如果对任意,都有,求实数的取值范围.
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2018-04-02更新
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699次组卷
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5卷引用:吉林省长春实验中学2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题