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解析
| 共计 12 道试题
1 . 数列满足为正整数.
(1)试确定实数的值,使得数列为等差数列;
(2)当数列为等差数列时,等比数列的通项公式为,对每个正整数,在之间插入个2,得到一个新数列,设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
2023-10-22更新 | 414次组卷 | 3卷引用:第4章 数列综合能力测试-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第一册)
2 . 已知数列中,,数列满足:
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求的值;
(3)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.
2022-09-06更新 | 895次组卷 | 4卷引用:江苏省镇江中学2022-2023学年高二上学期期初数学试题
3 . 已知数列满足:.
(1)记,求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,求.
2022-01-17更新 | 4113次组卷 | 13卷引用:江苏省南通市海安高级中学2024届高三上学期1月学情调研数学试题
4 . 已知是公差为2的等差数列,其前8项和为64.是公比大于0的等比数列,
(I)求的通项公式;
(II)记
(i)证明是等比数列;
(ii)证明
2021-07-05更新 | 17075次组卷 | 29卷引用:专题10 《数列》中的高考真题训练)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
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5 . 已知数列满足
(1)证明:为常数数列,且
(2)设数列的前项和为,证明:
2021-06-18更新 | 735次组卷 | 4卷引用:专题03 《数列》中的压轴题-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
6 . 对于数列,定义为数列的差分数列,其中.如果对任意的,都有,则称数列为差分增数列.
(1)已知数列为差分增数列,求实数的取值范围;
(2)已知数列为差分增数列,且.若,求非零自然数k的最大值;
(3)已知项数为2k的数列)是差分增数列,且所有项的和等于k,证明:
2021-05-04更新 | 779次组卷 | 6卷引用:第4章 数列 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
7 . 已知数列中,,设数列满足:
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式
(3)若数列满足,求数列的前项和
2021-05-01更新 | 2017次组卷 | 10卷引用:第4章 数列 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
8 . 已知分别为数列的前项和,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若对任意正整数,都有成立,求满足等式的所有正整数.
2021-08-23更新 | 1483次组卷 | 5卷引用:4.3 等比数列-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(苏教版2019选择性必修第一册)
9 . 等差数列中,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)当数列的前项和取得最大值时,求
(3)求数列的前项和.
2020-08-31更新 | 37次组卷 | 1卷引用:第02章等差数列(B卷提升卷)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(苏教版,新课改地区专用)
10 . 已知为等差数列,为等比数列,
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)记的前项和为,求证:
(Ⅲ)对任意的正整数,设求数列的前项和.
2020-07-11更新 | 20106次组卷 | 72卷引用:江苏省徐州市2020-2021学年高二上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般