1 . 已知数列,,,且,则数列的前32项之和为( )
A.128 | B.64 | C.32 | D.16 |
您最近一年使用:0次
2023-12-24更新
|
470次组卷
|
2卷引用:陕西省咸阳市武功县普集高级中学2024届高三上学期第4次月考数学(理)试题
名校
解题方法
2 . 已知数列的前项和,则数列( )
A.是等差数列 | B.是等比数列 |
C.既是等差数列又是等比数列 | D.既不是等差数列也不是等比数列 |
您最近一年使用:0次
3 . 已知数列的前项和为,,,且对于任意,,恒成立,则( )
A.是等差数列 | B.是等比数列 |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
4 . 已知数列的前n项和为,下列说法正确的是( )
A.若点在函数(k,b为常数)的图象上,则为等差数列 |
B.若为等差数列,则为等比数列 |
C.若为等差数列,,,,则当时,最大 |
D.若,则为等比数列 |
您最近一年使用:0次
2023-12-11更新
|
1431次组卷
|
8卷引用:陕西省咸阳市高新一中2023-2024学年高二上学期第三次质量检测数学试卷
陕西省咸阳市高新一中2023-2024学年高二上学期第三次质量检测数学试卷浙江省杭州高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)模块一 专题5 等差数列与等比数列 期末终极研习室(2023-2024学年第一学期)高二人教A版湖南省邵阳市邵东市第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题福建省龙岩市新罗区龙岩学院附属中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)第四章 数列(单元测试)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)模块一 专题1 数列基础、等差数列和等比数列【讲】高二下人教B版(已下线)模块一 专题2 数列基础、等差数列和等比数列【讲】高二下北师大版
解题方法
5 . 已知在数列中,和为方程的两根,且.
(1)求的通项公式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的通项公式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2023-09-18更新
|
701次组卷
|
4卷引用:陕西省咸阳市乾县第二中学2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题
陕西省咸阳市乾县第二中学2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题(已下线)拓展三:数列与不等式 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)河南省周口市无锡天一企业管理有限公司等2校2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题江苏省连云港市灌南高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考数学试题
6 . 在等比数列中,公比是数列的前项和,若,则下列结论正确的是( )
A. | B.数列是等比数列 |
C. | D.数列是公差为2的等差数列 |
您最近一年使用:0次
2023-01-10更新
|
399次组卷
|
2卷引用:陕西省咸阳市三原南郊中学2023届高三第二次模拟考试数学(理科)试题
名校
解题方法
7 . 已知为数列的前项积,且,为数列的前项和,满足(,).
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求的通项公式;
(3)求证:.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求的通项公式;
(3)求证:.
您最近一年使用:0次
8 . 若数列为等差数列,则下列说法中错误的是( )
A.数列,,,…,…为等差数列 |
B.数列,,,…,,…为等差数列 |
C.数列为等差数列 |
D.数列为等差数列 |
您最近一年使用:0次
2022-11-13更新
|
688次组卷
|
8卷引用:陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年高二上学期期中理科数学试题
陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年高二上学期期中理科数学试题陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年高二上学期期中文科数学试题(已下线)4.2 等差数列(1)(已下线)专题3 等差数列的判断(证明)方法 微点3 性质法(已下线)4.2.1&4.2.2 等差数列的概念与等差数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题 11等差数列性质及应用归类(1)(已下线)第4.2.1讲 等差数列的概念与通项公式(第1课时)-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)(已下线)4.2.1 等差数列的概念(8大题型)精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
9 . 已知数列的前n项和为.
(1)求的通项公式,并判断是否是等差数列,说明理由;
(2)证明:当时,.
(1)求的通项公式,并判断是否是等差数列,说明理由;
(2)证明:当时,.
您最近一年使用:0次
2022-10-04更新
|
741次组卷
|
2卷引用:陕西省咸阳市武功县普集高级中学2022-2023学年高三上学期10月月考理科数学试题