1 . 已知等差数列满足,,,成等比数列;数列满足,.
(1)求数列,的通项公式.
(2)数列的前n项和为,证明.
(1)求数列,的通项公式.
(2)数列的前n项和为,证明.
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2021-01-14更新
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635次组卷
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3卷引用:江苏省南京航空航天大学附属高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
2 . 等差数列的公差为,且各项均不为0;在等比数列中,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的值;
(3)若,不等式对任意正整数成立,求整数的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的值;
(3)若,不等式对任意正整数成立,求整数的最小值.
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解题方法
3 . 已知是正项数列的前n项和,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若不等式恒成立,求的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若不等式恒成立,求的最小值.
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名校
解题方法
4 . 已知数列满足,,,是数列的前n项和,则下列结论中正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2020-09-05更新
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1316次组卷
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7卷引用:江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二上学期(强化班)期中数学试题
江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二上学期(强化班)期中数学试题广东省佛山市南海区2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题7.2 等差数列及其前n项和(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)考点42 数列求和-备战2021年新高考数学一轮复习考点逐一攻克(已下线)黄金卷19-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(新高考专用)(已下线)第四章 数列-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第二册)第五章 数列(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教B版2019选择性必修第三册)
解题方法
5 . 设数列的前项和为,满足:,数列满足:.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)若,,求数列与数列的通项公式;
(3)在(2)的条件下,求数列的前项和.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)若,,求数列与数列的通项公式;
(3)在(2)的条件下,求数列的前项和.
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6 . 已知等差数列的公差大于0,且,是方程的两根,数列的前项和为,且.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设数列的前项和为,试比较与的大小,并用数学归纳法给予证明.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设数列的前项和为,试比较与的大小,并用数学归纳法给予证明.
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7 . 已知数列满足,其中,设,若为数列中唯一最小项,则实数的取值范围是_______ .
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名校
8 . 已知数列的前n项和为,,且(),记(),若对恒成立,则的最小值为__ .
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2017-06-07更新
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1970次组卷
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7卷引用:江苏省扬州市邗江区2020-2021学年高二上学期期中数学试题
14-15高三上·江苏苏州·期中
9 . 已知等差数列的前项和为,若,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意的,将数列中落入区间内的项的个数记为.
①求数列的通项公式;
②记,数列前项的和为,求出所有使得等式成立的正整数,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意的,将数列中落入区间内的项的个数记为.
①求数列的通项公式;
②记,数列前项的和为,求出所有使得等式成立的正整数,.
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2016-12-03更新
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1107次组卷
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3卷引用:2015届江苏省苏州市高三上学期期中测试数学试卷
9-10高三·上海·阶段练习
10 . 已知数列中,且点在直线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数,求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得
对于一切不小于的自然数恒成立? 若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数,求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得
对于一切不小于的自然数恒成立? 若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.
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