名校
解题方法
1 . 数列
的前
项和为
，若对任意的正整数，总存在正整数
，使得
，则称数列是“
数列”.
(1)数列的前项和
，判断数列是否为“数列”，并说明理由；
(2)数列
是等差数列，其首项
，公差
，数列是“数列”，求
的值；
(3)证明：对任意的等差数列，总存在两个“数列”和
，使得
成立.
的前项和为，若对任意的正整数，总存在正整数，使得，则称数列是“数列”.(1)数列
的前项和，判断数列是否为“数列”，并说明理由；(2)数列
是等差数列，其首项，公差，数列是“数列”，求的值；(3)证明：对任意的等差数列
，总存在两个“数列”和，使得成立.
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2022-12-25更新
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410次组卷
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2卷引用：上海财经大学附属北郊高级中学2023届高三上学期10月月考数学试题
名校
解题方法
2 . 设
是公差不为零的等差数列，满足
，
，设正项数列
的前n项和为，且
．
(1)求数列和的通项公式；
(2)在
和
之间插入1个数
，使、、成等差数列；在和
之间插入2个数
、
，使、、、成等差数列；…，在
和
之间插入n个数
、
、…、
，使、、、…、、成等差数列，求
；
(3)对于（2）中求得的
，是否存在正整数m、n，使得
成立？若存在，求出所有的正整数对
；若不存在，请说明理由．
是公差不为零的等差数列，满足，，设正项数列的前n项和为，且．(1)求数列
和的通项公式；(2)在
和之间插入1个数，使、、成等差数列；在和之间插入2个数、，使、、、成等差数列；…，在和之间插入n个数、、…、，使、、、…、、成等差数列，求；(3)对于（2）中求得的
，是否存在正整数m、n，使得成立？若存在，求出所有的正整数对；若不存在，请说明理由．
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2022-11-06更新
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1440次组卷
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7卷引用：上海市进才中学2022届高三下学期期中数学试题
上海市进才中学2022届高三下学期期中数学试题（已下线）专题06数列必考题型分类训练-3上海市行知中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题上海市吴淞中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题（已下线）专题1 数列的单调性 微点5 数列单调性的判断方法（五）——递推法湖北省部分名校2023届高考适应性考试数学试题（已下线）专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点2 数列存在型问题的解法
名校
解题方法
3 . 已知数列
满足
，
；
(1)设
，
，
，求证：数列
为等差数列，并求出数列的通项公式；
(2)设
，，，数列
是否有最大项，最小项？若有，分别指出第几项最大，最小；若没有，试说明理由；
满足，；(1)设
，，，求证：数列为等差数列，并求出数列的通项公式；(2)设
，，，数列是否有最大项，最小项？若有，分别指出第几项最大，最小；若没有，试说明理由；
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名校
4 . 已知数列满足
，若
，则“数列为无穷数列”是“数列单调”的（ ）
满足，若，则“数列为无穷数列”是“数列单调”的（ ）| A．充分不必要条件 | B．必要不充分条件 |
| C．充要条件 | D．既不充分也不必要条件 |
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2021-06-03更新
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1681次组卷
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13卷引用：课时22 数列、等差数列、等比数列-2022年高考数学一轮复习小题多维练（上海专用）
（已下线）课时22 数列、等差数列、等比数列-2022年高考数学一轮复习小题多维练（上海专用）上海市行知中学2022届高三下学期期中数学试题上海市建平中学2021届高三三模数学试题上海市大同中学2021届高三三模数学试题（已下线）专题7.2 等差数列及其前n项和（练）- 2022年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）专题16数列的概念及其表示-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练（文理通用）（已下线）专题02 常用逻辑用语-备战2022年高考数学（文）母题题源解密（全国乙卷）（已下线）考点02 命题及其关系、充分条件和必要条件-备战2022年高考数学典型试题解读与变式（已下线）第08讲 等差、等比数列-2上海外国语大学附属外国语学校2022届高三上学期10月月考数学试题江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高二上学期期中模拟数学试题（已下线）专题6-1 数列函数性质与不等式放缩（讲+练）-1（已下线）常用逻辑用语
解题方法
5 . 定义：符号
表示实数
、
、
中最大的一个数；
表示、、中最小的一个数. 如，
，
.设
是一个给定的正整数
，数列共有项，记
，
.由
的取值情况，我们可以得出一些有趣的结论.比如，若
，则
.理由：，则
.又
，
，于是，有.试解答下列问题：
（1）若数列的通项公式为
，求数列
的通项公式；
（2）若数列
满足
，
，求通项公式
；
（3）试构造项数为的数列，满足
，其中是等比数列，
是公差不为零的等差数列，且数列
是单调递减数列，并说明理由.（答案不唯一）
表示实数、、中最大的一个数；表示、、中最小的一个数. 如，，.设是一个给定的正整数，数列共有项，记， .由的取值情况，我们可以得出一些有趣的结论.比如，若，则.理由：，则.又，，于是，有.试解答下列问题：（1）若数列
的通项公式为，求数列的通项公式；（2）若数列
满足，，求通项公式；（3）试构造项数为
的数列，满足，其中是等比数列，是公差不为零的等差数列，且数列是单调递减数列，并说明理由.（答案不唯一）
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名校
6 . 记实数
、
中的较大者为
，例如
，
．对于无穷数列，记
（
），若对于任意的，均有
，则称数列为“趋势递减数列”．
（1）根据下列所给的通项公式，分别判断数列是否为“趋势递减数列”，并说明理由．
①
，②
；
（2）设首项为
的等差数列的前项和为、公差为，且数列
为“趋势递减数列”，求的取值范围；
（3）若数列
满足
、
均为正实数，且
，求证：为“趋势递减数列”的充要条件为的项中没有
．
、中的较大者为，例如，．对于无穷数列，记（），若对于任意的，均有，则称数列为“趋势递减数列”．（1）根据下列所给的通项公式，分别判断数列
是否为“趋势递减数列”，并说明理由．①
，②；（2）设首项为
的等差数列的前项和为、公差为，且数列为“趋势递减数列”，求的取值范围；（3）若数列
满足、均为正实数，且，求证：为“趋势递减数列”的充要条件为的项中没有．
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2021-05-05更新
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871次组卷
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4卷引用：考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）
（已下线）考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）上海市青浦高级中学2022届高三下学期3月月考数学试题上海市普陀区2021届高三二模数学试题（已下线）专题10 数列（难点）-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习（北师大版2019选择性必修第一册、第二册）
7 . 设数列的前项和为，，
(
)，
(
，
).且
､
均为等差数列，则
_________ .
的前项和为，，()，(，).且､均为等差数列，则
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2020-12-03更新
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1271次组卷
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4卷引用：上海市南洋模范中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
