组卷网 > 知识点选题 > 利用定义求等差数列通项公式
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 15 道试题
1 . 已知数列是等差数列,,记为数列的前项和,且
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求.
2 . 设数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为
(3)求使不等式,对任意正整数都成立的最大实数的值.
3 . 已知数列满足
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记.证明:当时,
2022-02-06更新 | 2716次组卷 | 4卷引用:四川省攀枝花市第七高级中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考数学(理)试题
4 . 已知点,…,,…(为正整数)顺次为一条直线上的点,点,…,,…(为正整数)顺次为轴上的点,其中,对任意正整数,点构成以为顶点的等腰三角形.
(1)求点的坐标;
(2)求点的横坐标
(3)上述等腰三角形中,是否可能存在直角三角形?若可能,求此时的值;若不可能,请说明理由.
2022-07-11更新 | 324次组卷 | 3卷引用:北京一零一中学2020-2021学年高一新生入学摸底测试数学试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 已知数列满足,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和
(3)设,记数列的前项和为,证明:.
2021-08-07更新 | 856次组卷 | 3卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期期末联考理科数学试题
6 . 已知等差数列和等比数列的各项均为整数,它们的前项和分别为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求
(3)是否存在正整数,使得恰好是数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.
2020-04-23更新 | 2547次组卷 | 10卷引用:广东省汕头市金山中学2019-2020学年高一下学期6月月考数学试题
7 . 已知是直线上的个不同的点(,均为非零常数),其中数列为等差数列.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若点是直线上一点,且,求证:
(3)设,且当时,恒有都是不大于的正整数,且)试探索:若为直角坐标原点,在直线上是否存在这样的点,使得成立?请说明你的理由.
2019-12-26更新 | 340次组卷 | 2卷引用:广东省佛山市三水区实验中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题
8 . 已知数列满足=
(1)若求数列的通项公式;
(2)若==对一切恒成立求实数取值范围.
9 . 已知非零数列满足.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若关于的不等式有解,求整数的最小值;
(3)在数列中,是否存在首项、第项、第项(),使得这三项依次构成等差数列?若存在,求出所有的;若不存在,请说明理由.
10 . 已知公差不为零的等差数列的前项和为,若,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和
共计 平均难度:一般