2021·上海徐汇·二模
名校
解题方法
1 . 已知{an}是公差为d(d>0)的等差数列,若存在实数x1,x2,x3,⋯,x9满足方程组,则d的最小值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-05-11更新
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2174次组卷
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9卷引用:第4章 数列 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)第4章 数列 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)上海市徐汇区2021届高三二模数学试题(已下线)模块07 数列与数学归纳法-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)浙江省杭州市学军中学2021-2022学年高三上学期期中数学试题(已下线)高二数学下学期期中精选50题(压轴版)2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)(已下线)考点6-1 等差数列(文理)河南省驻马店市上蔡县衡实中学2022-2023学年高二上学期11月期中考试理科数学试题(已下线)专题 11等差数列性质及应用归类(4)(已下线)等差数列与等比数列
2 . 已知数列的前n项和为,,若是公差不为0的等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)记,若存在,(),使得成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)记,若存在,(),使得成立,求实数的取值范围.
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2020-07-15更新
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540次组卷
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2卷引用:江苏省南通市2020届高三下学期第四次调研测试数学试题
名校
解题方法
3 . 如果数列满足“对任意正整数i,j,,都存在正整数k,使得”,则称数列具有“性质P”.已知数列是无穷项的等差数列,公差为d.
(1)若,,判断数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若数列具有“性质P”,求证:且;
(3)若数列具有“性质P”,且存在正整数k,使得,这样的数列共有多少个?并说明理由.
(1)若,,判断数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若数列具有“性质P”,求证:且;
(3)若数列具有“性质P”,且存在正整数k,使得,这样的数列共有多少个?并说明理由.
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名校
4 . 设等差数列的前n项和为,若不等式对任意正整数n都成立,则实数m的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2019-12-12更新
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955次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市常熟市2019-2020学年高二上学期期中数学试题
19-20高三上·江苏南通·期末
5 . 已知等差数列的前n项和为Sn,若为等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数, 使成等比数列?若存在,请求出这个等比数列;若不存在,请说明理由;
(3)若数列满足,,且对任意的,都有,求正整数k的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数, 使成等比数列?若存在,请求出这个等比数列;若不存在,请说明理由;
(3)若数列满足,,且对任意的,都有,求正整数k的最小值.
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2019-01-31更新
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1420次组卷
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3卷引用:【市级联考】江苏省如皋市2019届高三第一学期期末教学质量调研数学试题
解题方法
6 . 已知各项均为正数的数列满足,,,.
(1)当,时,求证:数列为等比数列;
(2)若数列是等差数列,求的值;
(3)若,为正常数,无穷项等比数列满足,求的通项公式.
(1)当,时,求证:数列为等比数列;
(2)若数列是等差数列,求的值;
(3)若,为正常数,无穷项等比数列满足,求的通项公式.
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名校
解题方法
7 . 设数列的前n项和为,已知,,数列是公差为的等差数列,n∈N*.
(1)求的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)求证:.
(1)求的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)求证:.
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2016-12-03更新
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1677次组卷
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5卷引用:【全国校级联考】江苏省溧水第二高级中学等七校2017-2018学年高二下学期期联考数学试题
【全国校级联考】江苏省溧水第二高级中学等七校2017-2018学年高二下学期期联考数学试题江苏省南京市秦淮中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上学期质量检测理数学试卷江西省宜春市铜鼓中学2020-2021学年高一(实验班)下学期第一次月考数学(理)试题(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点3 累乘法