1 . 在中,角、、所对的边分别为、、,若角、、成等差数列,且边、、成等比数列,则一定是( )
A.直角三角形 | B.钝角三角形 |
C.等腰直角三角形 | D.等边三角形 |
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18-19高一下·江苏南通·期末
名校
2 . 已知等差数列的公差为2,且是与的等比中项,则等于
A. | B. | C. | D. |
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2019-11-03更新
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674次组卷
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3卷引用:江苏省如皋市2018-2019学年度高一年级下学期教学质量调研(一)数学试题
(已下线)江苏省如皋市2018-2019学年度高一年级下学期教学质量调研(一)数学试题江苏省泰州中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学试题河南省南阳市第一中学2020-2021学年第一学期高二第二次月考数学试题
解题方法
3 . 已知为正实数,若,,成等差数列,,,成等比数列,则的最小值为__________ .
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解题方法
4 . 已知数列的前项和为且满足,数列中,对任意正整数
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在实数,使得数列是等比数列?若存在,请求出实数及公比的值,若不存在,请说明理由;
(3)求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在实数,使得数列是等比数列?若存在,请求出实数及公比的值,若不存在,请说明理由;
(3)求证:.
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解题方法
5 . 在数列中,,,前项和满足.
(1)求(用表示);
(2)求证:数列是等比数列;
(3)若,现按如下方法构造项数为的有穷数列:当时,;当时,,记数列的前项和,试问:是否能取整数?若能,请求出的取值集合;若不能,请说明理由.
(1)求(用表示);
(2)求证:数列是等比数列;
(3)若,现按如下方法构造项数为的有穷数列:当时,;当时,,记数列的前项和,试问:是否能取整数?若能,请求出的取值集合;若不能,请说明理由.
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6 . 已知等差数列的前项和为,且满足,公差.
(1)若成等比数列,求数列的通项公式;
(2)是否存在数列,使得对任意的,仍然是数列中的一项?若存在,求出所有满足条件的公差;若不存在,说明理由;
(3)设数列的每一项都是正整数,且,若数列是等比数列,求数列的通项公式.
(1)若成等比数列,求数列的通项公式;
(2)是否存在数列,使得对任意的,仍然是数列中的一项?若存在,求出所有满足条件的公差;若不存在,说明理由;
(3)设数列的每一项都是正整数,且,若数列是等比数列,求数列的通项公式.
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名校
7 . 已知公差不为的等差数列,其前n项和为,若成等比数列,则的值为_________ .
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2016-12-03更新
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453次组卷
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7卷引用:2014-2015学年江苏省涟水县一中高一下学期期末调研数学试卷
10-11高一下·江苏盐城·期末
8 . 在正项等比数列中,公比设则与的大小关系是_________
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