名校
解题方法
1 . 在如图所示的多面体中,四边形为菱形,在梯形中,,,,平面平面.(1)证明:;
(2)若直线与平面所成的角为,为棱上一点(不含端点),试探究上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
(2)若直线与平面所成的角为,为棱上一点(不含端点),试探究上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
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2024-01-20更新
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223次组卷
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3卷引用:重庆市万州区万州第三中学2023-2024学年高二下学期入学考试数学试题
名校
解题方法
2 . 如图,直四棱柱的底面为菱形,,.
(1)证明:平面平面;
(2)求底面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求底面与平面所成锐二面角的余弦值.
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2024-01-25更新
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99次组卷
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2卷引用:重庆市万州二中教育集团2023-2024学年高二下学期入学质量监测数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在正方体中,E是的中点.
(2)设正方体的棱长为1,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)设正方体的棱长为1,求三棱锥的体积.
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2024-01-02更新
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4787次组卷
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9卷引用:重庆市万州二中教育集团2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷
重庆市万州二中教育集团2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷内蒙古呼伦贝尔市满洲里远方中学2023-2024学年高二上学期12月模拟考试数学试卷福建省福州市长乐第一中学2024届高三上学期1月考试数学试题广东省普通高中2024届高三合格性考试模拟冲刺数学试题(四)(已下线)第八章 立体几何初步(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第05讲 空间直线﹑平面的平行-《知识解读·题型专练》湖南省娄底市普通高中学业水平合格性考试(三)数学试题云南省下关第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题(已下线)11.3.2直线与平面平行-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
名校
4 . 在四棱锥S﹣ABCD中,已知底面ABCD为菱形,若.
(1)求证:SE⊥平面ABCD;
(2)若,设点H满足,当直线与平面所成角的正弦值为时,求μ的值.
(1)求证:SE⊥平面ABCD;
(2)若,设点H满足,当直线与平面所成角的正弦值为时,求μ的值.
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2023-09-07更新
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713次组卷
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5卷引用:重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题重庆市第一中学校2023届高三下学期2月月考数学试题黑龙江省大庆市大庆实验中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)通关练03 用空间向量解决距离、夹角问题10考点精练(58题) - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
5 . 如图,已知正四棱锥的底面是面积为4的正方形,侧面是全等的等腰三角形,一条侧棱长为3,为棱的中点,为底面正方形的中心.
(2)求四棱锥侧面三角形底面上的高.
(1)求四棱锥的高;
(2)求四棱锥侧面三角形底面上的高.
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名校
6 . 如图1所示,在四边形中,,为上一点,,,将四边形沿折起,使得,得到如图2所示的四棱锥.
(1)若平面平面,证明:;
(2)点是棱上一动点,且直线与平面所成角的正弦值为,求.
(1)若平面平面,证明:;
(2)点是棱上一动点,且直线与平面所成角的正弦值为,求.
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2023-05-30更新
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1612次组卷
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6卷引用:重庆市万州区2023届高三第二次联考模拟数学试题
重庆市万州区2023届高三第二次联考模拟数学试题福建省厦门市湖里区双十中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题(已下线)考点巩固卷18 空间向量与立体几何(九大考点)(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员 【讲】(已下线)专题1-3 空间向量综合:斜棱柱、不规则几何体建系计算(讲+练)-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)单元高难问题01探索性问题(各大名校30题专项训练)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019选修第一册)
名校
解题方法
7 . 如图,在三棱锥中,,点分别是棱的中点,平面.
(1)证明:平面平面;
(2)过点作的平行线交的延长线于点,,点是线段上的动点,问:点在何处时,平面与平面夹角的正弦值最小,并求出该最小正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)过点作的平行线交的延长线于点,,点是线段上的动点,问:点在何处时,平面与平面夹角的正弦值最小,并求出该最小正弦值.
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2023-05-29更新
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437次组卷
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3卷引用:重庆市万州第三中学2023届高三5月模拟数学试题
重庆市万州第三中学2023届高三5月模拟数学试题辽宁省抚顺德才高级中学2023届高三下学期硬核提分(七)数学试题(已下线)专题09 空间向量中动点的设法2种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
8 . 在棱长为2的正方体中,分别为棱和的中点.
(1)证明:平面;
(2)求异面直线与所成的余弦值;
(1)证明:平面;
(2)求异面直线与所成的余弦值;
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名校
解题方法
9 . 如图所示,正方体的棱长为a.(1)过正方体的顶点,B,截下一个三棱锥,求正方体剩余部分的体积;
(2)若M,N分别是棱AB,BC的中点,请画出过,M,N三点的平面与正方体表面的交线(保留作图痕迹,画出交线,无需说明理由),并求出交线围成的多边形的周长;
(2)若M,N分别是棱AB,BC的中点,请画出过,M,N三点的平面与正方体表面的交线(保留作图痕迹,画出交线,无需说明理由),并求出交线围成的多边形的周长;
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名校
10 . 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的菱形,,点D为棱AC上的动点(不与A、C重合),平面与棱交于点.
(1)求证;
(2)若平面平面,,判断是否存在点D使得平面与平面所成的锐二面角为,并说明理由.
(1)求证;
(2)若平面平面,,判断是否存在点D使得平面与平面所成的锐二面角为,并说明理由.
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2023-03-24更新
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1541次组卷
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5卷引用:重庆市万州第二高级中学2023届高三下学期第四次质量检测数学试题