解题方法
1 . 如图，直棱柱
中，底面
为梯形，
，且
分别是棱
，
的中点.
平面
；
(2)已知
，求直线
与平面
所成角的正弦值.
中，底面为梯形，，且分别是棱，的中点.
平面；(2)已知
，求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用：0次
2 . 如图，在四棱锥
中，
平面，四边形是矩形，
，过棱
的中点E作
于点
，连接
．
；
(2)若
，求平面
与平面
所成角的正弦值．
中，平面，四边形是矩形，，过棱的中点E作于点，连接．
；(2)若
，求平面与平面所成角的正弦值．
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
3 . 如图，在圆锥
中，
为圆锥顶点，为圆锥底面的直径，
为底面圆的圆心，
为底面圆周上一点，四边形
为矩形．
平面
；
(2)若
，
，
，求平面
和平面
夹角的余弦值.
中，为圆锥顶点，为圆锥底面的直径，为底面圆的圆心，为底面圆周上一点，四边形为矩形．
平面；(2)若
，，，求平面和平面夹角的余弦值.
您最近一年使用：0次
2024-05-07更新
|
714次组卷
|
2卷引用：重庆市乌江新高考协作体2024届高考模拟监测（一）数学试题
名校
解题方法
4 . 如图，直三棱柱 
体积为 
E为BC的中点，
的面积为
.
的距离;
(2)若
平面
平面，求直线
与面所成角的正弦值.
体积为 E为BC的中点，的面积为.
的距离;(2)若
平面平面，求直线与面所成角的正弦值.
您最近一年使用：0次
名校
5 . 如图，ACDE为菱形，
，
，平面
平面ABC，点F在AB上，且
，M，N分别在直线CD，AB上．
平面ACDE；
(2)把与两条异面直线都垂直且相交的直线叫做这两条异面直线的公垂线，若
，MN为直线CD，AB的公垂线，求
的值；
(3)记直线BE与平面ABC所成角为
，若
，求平面BCD与平面CFD所成角余弦值的范围．
，，平面平面ABC，点F在AB上，且，M，N分别在直线CD，AB上．
平面ACDE；(2)把与两条异面直线都垂直且相交的直线叫做这两条异面直线的公垂线，若
，MN为直线CD，AB的公垂线，求的值；(3)记直线BE与平面ABC所成角为
，若，求平面BCD与平面CFD所成角余弦值的范围．
您最近一年使用：0次
解题方法
6 . 已知正方体的棱长为1，
在棱
上运动，在线段
上运动，直线
与平面交于点
．
为中点时，证明：
平面；
(2)若平面，求
的最大值及此时
的长．
的棱长为1，在棱上运动，在线段上运动，直线与平面交于点．
为中点时，证明：平面；(2)若
平面，求的最大值及此时的长．
您最近一年使用：0次
名校
7 . 在三棱锥
中，
平面
，
，点在平面内，且满足平面
平面
垂直于
．
时，求点的轨迹长度；
(2)当二面角
的余弦值为
时，求三棱锥
的体积．
中，平面，，点在平面内，且满足平面平面垂直于．
时，求点的轨迹长度；(2)当二面角
的余弦值为时，求三棱锥的体积．
您最近一年使用：0次
2024-04-15更新
|
1336次组卷
|
5卷引用：重庆市开州中学2024届高三下学期全国卷模拟考试（一）数学试题
重庆市开州中学2024届高三下学期全国卷模拟考试（一）数学试题安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2024届高三第二次模拟考试数学试题安徽省天域全国名校协作体2024届高三下学期联考（二模）数学试题山东省菏泽市单县第一中学2024届高三下学期3月月考数学试题（已下线）安徽省天域全国名校协作体2024届高三下学期联考（二模）数学试题变式题16-19
名校
8 . 2023年12月19日至20日，中央农村工作会议在北京召开，习近平主席对“三农”工作作出指示．某地区为响应习近平主席的号召，积极发展特色农业，建设蔬菜大棚．如图所示的七面体
是一个放置在地面上的蔬菜大棚钢架，四边形ABCD是矩形，
m，
m，
m，且ED，CF都垂直于平面ABCD，
m，
，平面
平面ABCD．
(2)求平面BFHG与平面AGHE所成锐二面角的余弦值．
是一个放置在地面上的蔬菜大棚钢架，四边形ABCD是矩形，m，m，m，且ED，CF都垂直于平面ABCD，m，，平面平面ABCD．
(2)求平面BFHG与平面AGHE所成锐二面角的余弦值．
您最近一年使用：0次
2024-04-02更新
|
705次组卷
|
4卷引用：重庆市开州中学2024届高三下学期高考模拟考试（二）数学试题
9 . 在平行六面体中，已知
，
，若
，
，
，则（ ）
A． 的最小值为 | B． 的最大值为 |
C． 的最大值为 | D． 的最大值为 |
您最近一年使用：0次
解题方法
10 . 如图，在四棱锥中，底面是边长为3的正方形，点，，，
分别在侧棱
，
，
，上，且
，
，
，
(1)证明：
，，，四点共面；(2)如果
，
，
为
的中点，求二面角
的正弦值．
您最近一年使用：0次
