2010·广东汕头·一模
解题方法
1 . 如图,四棱锥 的底面是边长为1的正方形,侧棱底面,且,E是侧棱上的动点.
(1)求四棱锥的体积;
(2)如果E是的中点,求证: 平面;
(3)是否不论点E在侧棱的任何位置,都有?证明你的结论.
(1)求四棱锥的体积;
(2)如果E是的中点,求证: 平面;
(3)是否不论点E在侧棱的任何位置,都有?证明你的结论.
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2024-01-04更新
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349次组卷
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4卷引用:汕头市2009-2010学年度第二学期高三级数学综合测练题(理四)
(已下线)汕头市2009-2010学年度第二学期高三级数学综合测练题(理四)2017届北京市海淀区高三3月适应性考试(零模)文科数学试卷广东省2024年1月高中合格性学业水平考试模拟测试数学试题(三)(已下线)第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
2 . 如图,直四棱柱中,底面是边长为1的正方形,点在棱上.
(1)求证:;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使得平面,并给出证明.
条件①:为的中点;
条件②:平面;
条件③:.
(3)若为的中点,且点到平面的距离为1,求的长度.
(1)求证:;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使得平面,并给出证明.
条件①:为的中点;
条件②:平面;
条件③:.
(3)若为的中点,且点到平面的距离为1,求的长度.
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2023-11-14更新
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174次组卷
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2卷引用:北京市西城区北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
22-23高一下·全国·期末
解题方法
3 . 如图所示,四棱锥中,是矩形,三角形为等腰直角三角形,,面⊥面,,,,分别为和的中点.
(2)证明:平面⊥平面;
(3)求四棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)证明:平面⊥平面;
(3)求四棱锥的体积.
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解题方法
4 . 如图,在四棱柱中,底面是边长为1的正方形,侧棱平面,,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)证明:;
(3)求三棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)证明:;
(3)求三棱锥的体积.
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2023-08-05更新
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852次组卷
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2卷引用:北京市密云区2022-2023学年高一下学期期末数学试题
名校
5 . 等腰梯形中,,,.若点、均在上,且.如图(一)所示,沿将折起,沿将折起,使、两点重合为.
(1)若,如图(二)所示,求证:平面平面;
(2)若,为中点,当与重合于时,如图(三)所示,求与平面所成角的余弦值;
(3)请设计一个翻折方案使四棱锥的外接球半径为,证明你的结论,并求此方案下的的长度及的大小.
(1)若,如图(二)所示,求证:平面平面;
(2)若,为中点,当与重合于时,如图(三)所示,求与平面所成角的余弦值;
(3)请设计一个翻折方案使四棱锥的外接球半径为,证明你的结论,并求此方案下的的长度及的大小.
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6 . 在四棱锥中,底面,且,四边形是直角梯形,且,,,,为中点,在线段上,且.
(1)求证:平面(用两种方法证明);
(2)求平面与平面所成的锐角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:平面(用两种方法证明);
(2)求平面与平面所成的锐角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
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7 . 如图,在四棱锥中,底面是梯形,,,,为等边三角形,为棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)当=时,求证:平面⊥平面,并求点与到平面的距离.
(1)证明:平面;
(2)当=时,求证:平面⊥平面,并求点与到平面的距离.
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2023-05-23更新
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951次组卷
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3卷引用:四川省遂宁市射洪市2023届高三5月模拟数学(文)试题
名校
解题方法
8 . 如图一:球面上的任意两个与球心不在同一条直线上的点和球心确定一个平面,该平面与球相交的图形称为球的大圆,任意两点都可以用大圆上的劣弧进行连接.过球面一点的两个大圆弧,分别在弧所在的两个半圆内作公共直径的垂线,两条垂线的夹角称为这两个弧的夹角.如图二:现给出球面上三个点,其任意两个不与球心共线,将它们两两用大圆上的劣弧连起来的封闭图形称为球面三角形.两点间的弧长定义为球面三角形的边长,两个弧的夹角定义为球面三角形的角.现设图二球面三角形的三边长为,,,三个角大小为,,,球的半径为.
(1)求证:
(2)①求球面三角形的面积(用,,,表示).
②证明:.
(1)求证:
(2)①求球面三角形的面积(用,,,表示).
②证明:.
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2023-04-21更新
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350次组卷
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3卷引用:浙江省A9协作体2022-2023学年高一下学期期中联考数学试题
9 . 如图,在中,O是的中点,.将沿折起,使B点移至图中点位置.
(1)求证:平面;
(2)当三棱锥的体积取最大时,求二面角的余弦值;
(3)在(2)的条件下,试问在线段上是否存在一点P,使与平面所成的角的正弦值为?证明你的结论,并求的长.
(1)求证:平面;
(2)当三棱锥的体积取最大时,求二面角的余弦值;
(3)在(2)的条件下,试问在线段上是否存在一点P,使与平面所成的角的正弦值为?证明你的结论,并求的长.
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解题方法
10 . 如图,在直三棱柱中,,,,E,F分别是棱、AB的中点.
(1)求证:;
(2)求四棱锥的体积;
(3)判断直线CF和平面的位置关系,并加以证明.
(1)求证:;
(2)求四棱锥的体积;
(3)判断直线CF和平面的位置关系,并加以证明.
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