名校
解题方法
1 . 已知三棱锥
中，侧棱和底面边长均为6，H，G分别是AD，CD的中点，E，F分别是边AB，BC上的点，且
.
(1)求证：E，F，G，H四点共面；
(2)设直线EH与FG相交于一点P，证明：点P一定在直线BD上；
(3)求三棱锥的体积.
中，侧棱和底面边长均为6，H，G分别是AD，CD的中点，E，F分别是边AB，BC上的点，且.(1)求证：E，F，G，H四点共面；
(2)设直线EH与FG相交于一点P，证明：点P一定在直线BD上；
(3)求三棱锥
的体积.
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解题方法
2 . 如图，在正方体 
中，
分别是棱
的中点.四点共面;
(2)求
与平面
所成角的正弦值;
中，分别是棱的中点.
四点共面;(2)求
与平面所成角的正弦值;
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名校
解题方法
3 . 如图，在三棱柱
中，底面
是边长为2的正三角形，侧面
是菱形，平面
平面
分别是棱
的中点，
是棱
上靠近点
的三等分点.
(1)证明：
平面
；
(2)从①三棱锥
的体积为1；
②直线
与底面所成的角为
；
③异面直线
与
所成的角为
.
这三个条件中选择一个作为已知.
（ⅰ）判断点A是否在平面
内，并说明理由；
（ⅱ）求平面
与平面夹角的余弦值.
中，底面是边长为2的正三角形，侧面是菱形，平面平面分别是棱的中点，是棱上靠近点的三等分点.(1)证明：
平面；(2)从①三棱锥
的体积为1；②直线
与底面所成的角为；③异面直线
与所成的角为.这三个条件中选择一个作为已知.
（ⅰ）判断点A是否在平面
内，并说明理由；（ⅱ）求平面
与平面夹角的余弦值.
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解题方法
4 . 如图，在正方体中，分别是棱
，
，
，
的中点.
(1)求证：四点共面；
(2)求与平面所成角的正弦值；
(3)求点
到平面的距离.
中，分别是棱，，，的中点. (1)求证：
四点共面；(2)求
与平面所成角的正弦值；(3)求点
到平面的距离.
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解题方法
5 . 如图，在正方体中，
，
分别为
，
的中点.
平面
；
(2)求证：
；
(3)求证：
，，，四点共面.
中，，分别为，的中点.
平面；(2)求证：
；(3)求证：
，，，四点共面.
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名校
解题方法
6 . 如图1，矩形
，
，
，点E为
的中点，将
沿直线
折起至平面
平面
（如图2），点M在线段
上，
平面
.
(1)求证：
；
(2)求点B到面
的距离；
(3)若在棱，
分别取中点F，G，试判断点M与平面
的关系，并说明理由.
，，，点E为的中点，将沿直线折起至平面平面（如图2），点M在线段上，平面. (1)求证：
；(2)求点B到面
的距离；(3)若在棱
，分别取中点F，G，试判断点M与平面的关系，并说明理由.
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2014高三·全国·专题练习
名校
解题方法
7 . 如图，四边形
和都是直角梯形，
，
，
，
，
，，
分别为
，
的中点.
是平行四边形.
(2)，
，，四点是否共面？为什么？
和都是直角梯形，，，，，，，分别为，的中点.
是平行四边形.(2)
，，，四点是否共面？为什么？
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2023-03-17更新
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582次组卷
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31卷引用：北京一零一中学2021-2022 学年高一下学期期末考试数学模拟试题（一）
北京一零一中学2021-2022 学年高一下学期期末考试数学模拟试题（一）（已下线）2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第八章第1课时练习卷人教A版高中数学必修二2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系2（已下线）2019年11月10日 《每日一题》必修2-每周一测（已下线）专题8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系（练）【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》（已下线）专题8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系（练）-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十一章 立体几何初步 11.3.1 平行直线与异面直线人教A版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第八章 8.5 空间直线、平面的平行 8.5.1 直线与直线平行人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第八章 8.5. 空间直线、平面的平行 8.5.1 直线与直线平行人教B版(2019) 必修第四册 过关斩将 第十一章 立体几何初步 11.3.1 平行直线与异面直线（已下线）专题8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系（精练）-2021年高考数学(文)一轮复习讲练测（已下线）13.2 基本图形位置关系-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮（苏教版2019必修第二册）/13.2 基本图形位置关系-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮（苏教版2019必修第二册）广东省梅州市大埔县虎山中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题江苏省扬州市高邮市第一中学2020-2021学年高一下学期5月月考数学试题（已下线）第8课时 课后 空间中直线与直线的平行苏教版(2019) 必修第二册 一课一练 第13章 立体几何初步 13.2 基本图形位置关系 第2课时 空间两条直线的位置关系(1)（已下线）【新东方】杭州新东方高中数学试卷320（已下线）第26讲 平面（已下线）8.4.1 平面 （精讲）（1）-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练（人教A版2019必修第二册）（已下线）第23讲 空间点、直线、平面之间的位置关系5种常考题型（1）（已下线）8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系（1）-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题08 基本立体图形及线线关系-期中期末考点大串讲（苏教版2019必修第二册）（已下线）10.2 直线与直线间的位置关系（第1课时）（四大题型）（分层练习）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（沪教版2020必修第三册）（已下线）考点5 共线与共面问题 2024届高考数学考点总动员【讲】8.5.1直线与直线平行练习（已下线）专题18 空间两条直线的位置关系-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）（已下线）8.5.1 直线与直线平行【第三练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路（已下线）8.5空间直线、平面的平行——课后作业（巩固版）（已下线）8.5空间直线、平面的平行——课后作业（基础版）（已下线）专题05 空间直线﹑平面的平行-《知识解读·题型专练》（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题13.3空间两条直线的位置关系-重难点突破及混淆易错规避（苏教版2019必修第二册）
名校
解题方法
8 . 如图1，在矩形ABCD中，AB＝1，BC＝2，点E为AD的中点，将△ABE沿直线BE折起至平面PBE⊥平面BCDE（如图2），点M在线段PD上，
平面CEM．
(1)求证：MP＝2DM；
(2)求二面角B－PE－C的大小；
(3)若在棱PB、PE上分别取中点F、G，试判断点M与平面CFG的关系，并说明理由．
平面CEM．(1)求证：MP＝2DM；
(2)求二面角B－PE－C的大小；
(3)若在棱PB、PE上分别取中点F、G，试判断点M与平面CFG的关系，并说明理由．
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2022-04-23更新
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404次组卷
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4卷引用：北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2020-2021学年高二上学期期中数学试题
21-22高一下·北京·期末
解题方法
9 . 如图， 已知正方体， 点为棱的中点.
平面
.
(2)证明：
.
(3)在图中作出平面
截正方体所得的截面图形 (如需用到其它点， 需用字母标记 并说明位置)， 并说明理由.
， 点为棱的中点.
平面.(2)证明：
.(3)在图中作出平面
截正方体所得的截面图形 (如需用到其它点， 需用字母标记 并说明位置)， 并说明理由.
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2022-07-25更新
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1481次组卷
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8卷引用：北京市北京亦庄实验中学2021-2022学年高一下学期期末教与学质量诊断数学 II 试题
（已下线）北京市北京亦庄实验中学2021-2022学年高一下学期期末教与学质量诊断数学 II 试题（已下线）第04讲 空间直线、平面的垂直 (高频考点—精讲）-2（已下线）8.5.2 直线与平面平行（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）微专题11 立体几何中的截面问题（2）（已下线）核心考点07空间直线、平面的平行-【满分全攻略】2022-2023学年高一数学下学期核心考点+重难点讲练与测试（人教A版2019必修第二册）（已下线）重难点突破03 立体几何中的截面问题（八大题型）（已下线）第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 （第2课时）-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题3.7 立体中的轨迹和截面问题-重难点突破及混淆易错规避（人教A版2019必修第二册）
解题方法
10 . 如图，正方体
的棱长为2，点为的中点.
(1)求证：
平面
；
(2)求点
到平面的距离；
(3)判断的中点
是否在平面上？说明理由.
的棱长为2，点为的中点.(1)求证：
平面；(2)求点
到平面的距离；(3)判断
的中点是否在平面上？说明理由.
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