名校
解题方法
1 . 如图，在直三棱柱
中，
为
的中点，点
分别在棱
和棱
上，且
．
平面
；
(2)求平面
与平面夹角的余弦值；
(3)求点
到平面的距离．
中，为的中点，点分别在棱和棱上，且．
平面；(2)求平面
与平面夹角的余弦值；(3)求点
到平面的距离．
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名校
2 . 已知四棱台
，下底面
为正方形，
，
，侧棱
平面，且
为CD中点．
平面
；
(2)求平面
与平面所成角的余弦值；
(3)求
到平面的距离．
，下底面为正方形，，，侧棱平面，且为CD中点．
平面；(2)求平面
与平面所成角的余弦值；(3)求
到平面的距离．
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解题方法
3 . 如图，六棱锥
的底面是边长为1的正六边形，
平面
，
.
(1)求证：直线
平面
；
(2)求证：直线
平面
；
(3)求直线
与平面所的成角.
的底面是边长为1的正六边形，平面，.(1)求证：直线
平面；(2)求证：直线
平面；(3)求直线
与平面所的成角.
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名校
4 . 如图，四边形是正方形，
平面，
，
，
分别为
的中点．
(1)求证：
平面
；
(2)求平面
与平面
夹角的大小；
(3)求点到平面的距离．
是正方形，平面，，，分别为的中点．(1)求证：
平面；(2)求平面
与平面夹角的大小；(3)求点
到平面的距离．
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23-24高二上·北京·期中
名校
解题方法
5 . 如图，在直三棱柱中，是
中点.
平面
；
(2)若
，且
，
①求平面与平面
所成锐二面角的余弦值.
②求点到平面的距离.
中，是中点.
平面；(2)若
，且，①求平面
与平面所成锐二面角的余弦值.②求点
到平面的距离.
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名校
解题方法
6 . 如图，在四棱锥
中，底面为平行四边形，
，
为
中点，
平面，
，
为中点.
(1)证明：
平面
；
(2)证明：
平面
；
(3)求直线
与平面所成角的余弦值.
中，底面为平行四边形，，为中点，平面，，为中点.(1)证明：
平面；(2)证明：
平面；(3)求直线
与平面所成角的余弦值.
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2023-10-25更新
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1441次组卷
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5卷引用：天津市和平区2022-2023学年高一下学期期末数学试题
天津市和平区2022-2023学年高一下学期期末数学试题江西省赣州市全南中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题（已下线）专题09 立体几何（5大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关）-2（已下线）第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理（第1课时）-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点5 直线与平面所成角综合训练【培优版】
名校
7 . 如图，在几何体
中，四边形是矩形，
，
，
，
，
分别是线段
，
的中点．
(1)求证：
平面
；
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值；
(3)求平面与平面
所成角的余弦值；
中，四边形是矩形，，，，，分别是线段，的中点．(1)求证：
平面；(2)求直线
与平面所成角的正弦值；(3)求平面
与平面所成角的余弦值；
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解题方法
8 . 如图，四棱锥的底面是正方形，平面，
分别是
的中点，其中
.
(1)求证：
平面PDB；
(2)求证：
平面PDB.
(3)求点
到直线
的距离
(4)求直线与直线所成角的正弦值
的底面是正方形，平面，分别是的中点，其中. (1)求证：
平面PDB；(2)求证：
平面PDB.(3)求点
到直线的距离(4)求直线
与直线所成角的正弦值
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9 . 如图，已知正方体.
(1)求证：
平面
；
(2)求证：
平面；
(3)求直线与平面所成的角的大小.
. (1)求证：
平面；(2)求证：
平面；(3)求直线
与平面所成的角的大小.
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解题方法
10 . 如图，四棱锥的底面为平行四边形，
分别为棱
的中点.求证：
(1)
(2)
平面
.
的底面为平行四边形，分别为棱的中点.求证： (1)
(2)
平面.
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