名校
解题方法
1 . 已知在直三棱柱中,底面是一个等腰直角三角形,且,E、F、G、M分别为的中点.则( )
A.与平面夹角余弦值为 | B.与所成角为 |
C.平面EFB | D.平面⊥平面 |
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2022-12-11更新
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841次组卷
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9卷引用:山东省菏泽市巨野县第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
名校
2 . 如图,正四棱柱中,为棱的中点.
(1)用向量法证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
(1)用向量法证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
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2022-12-29更新
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302次组卷
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5卷引用:山东省菏泽市巨野县第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是梯形,,且,,.
(1)若F为PA的中点,求证平面PCD
(2)求证平面PCD.
(1)若F为PA的中点,求证平面PCD
(2)求证平面PCD.
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名校
4 . 在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,,,侧面底面ABCD,,.
(1)若PB的中点为E,求证:平面PCD;
(2)若PB与底面ABCD所成的角为60°,求平面PCD与平面PBD的夹角的余弦值.
(1)若PB的中点为E,求证:平面PCD;
(2)若PB与底面ABCD所成的角为60°,求平面PCD与平面PBD的夹角的余弦值.
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2022-01-21更新
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620次组卷
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5卷引用:山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期末数学试题
山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期末数学试题浙江省台州市2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题8-5 立体几何大题15种归类(平行、垂直、体积、动点、最值等非建系)-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)江苏省常州市田家炳高级中学2022-2023学年高二下学期期初数学试题福建省永安市第九中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
名校
5 . 如图,在四棱锥中,底面,,M为线段上一点,,N为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若平面与平面所成的锐二面角的正弦值为,求直线与直线所成角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若平面与平面所成的锐二面角的正弦值为,求直线与直线所成角的余弦值.
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2021-01-28更新
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549次组卷
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3卷引用:山东省菏泽市2020-2021学年高二上学期期末数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,在三棱柱中,侧面是矩形,平面平面,是棱的中点.,.
(1)求证:;
(2)若是的中点,求证:平面.
(1)求证:;
(2)若是的中点,求证:平面.
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2020-08-03更新
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515次组卷
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3卷引用:山东省菏泽市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题
山东省菏泽市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题江西省赣州市会昌县会昌中学2020-2021学年高二第一次月考数学(文)试题(已下线)2.3.1 直线与平面垂直的判定-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
7 . 如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,∠ABC=∠BAD=90°,AD=AP=4,AB=BC=2,M为PC的中点点N在线段AD上.
(1)点N为线段AD的中点时,求证:直线PA∥面BMN;
(2)若直线MN与平面PBC所成角的正弦值为,求二面角C﹣BM﹣N所成角θ的余弦值.
(1)点N为线段AD的中点时,求证:直线PA∥面BMN;
(2)若直线MN与平面PBC所成角的正弦值为,求二面角C﹣BM﹣N所成角θ的余弦值.
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8 . 直三棱柱中,,,,点是线段上的动点.
(1)当点是的中点时,求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使得平面平面?若存在,试求出的长度;若不存在,请说明理由.
(1)当点是的中点时,求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使得平面平面?若存在,试求出的长度;若不存在,请说明理由.
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2018-03-02更新
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720次组卷
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5卷引用:山东省菏泽市2017-2018上学期高一数学期末考试试题
9 . 如图,直三棱柱中,侧面是正方形,侧面,,点是的中点.
(1)求证://平面;
(2)若,垂足为,求二面角的余弦值.
(1)求证://平面;
(2)若,垂足为,求二面角的余弦值.
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10 . 如图,直三棱柱ABC—A1B1C1中,侧面AA1B1B是正方形,AC丄侧面AA1B1B,AC=AB,点E是B1C1的中点.
(Ⅰ)求证:C1A∥平面EBA1;
(Ⅱ)若EF丄BC1,垂足为F,求二面角B—AF—A1的余弦值.
(Ⅰ)求证:C1A∥平面EBA1;
(Ⅱ)若EF丄BC1,垂足为F,求二面角B—AF—A1的余弦值.
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