名校
1 . 如图,在边长为2的正方体中,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
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名校
2 . 在四棱锥中,底面为直角梯形,,侧面底面,且分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求平面与平面的夹角的余弦值.
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2023-10-11更新
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996次组卷
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22卷引用:山东省青岛第六十七中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
山东省青岛第六十七中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题江苏省百校联考2022-2023学年高三上学期第一次考试数学试题河北省石家庄市十五中2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题湖北省重点中学4G+联合体2022-2023学年高二上学期期中数学试题湖北省武汉市第十九中学2023届高三上学期11月线上月考数学试题重庆市渝北中学2023届高三上学期9月月考数学试题湖北省武汉市重点中学4G+联合体2022-2023学年高二上学期期中联考数学试题(已下线)9.6 立体几何与空间向量专项训练(已下线)模块五 倒数第7天 立体几何新疆克拉玛依市高级中学2022-2023学年高三下学期第一次闭环检测理科数学试题四川省成都市成都市第七中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题福建省福州十五中、格致鼓山中学、教院二附中、福州铜盘中学、福州十中2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题四川省遂宁市射洪中学校2023-2024学年高二强基班上学期11月月考数学试题广东省揭阳市惠来县第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题福建省厦门市湖滨中学2024届高三上学期期中考试数学试题山西省实验中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题辽宁省沈阳市五校协作体2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题广东省东莞市七校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题广东省广州市真光中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题四川省广安第二中学校2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题安徽省蚌埠市2023-2024学年高二上学期1月期末学业水平监测数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在直三棱柱中,,,点为中点,连接、交于点,点为中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
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解题方法
4 . 已知正方体,则下列结论正确的是( )
A.平面与直线平行 | B.平面与直线垂直 |
C.平面与平面平行 | D.平面与平面垂直 |
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5 . 如图,四棱锥中,四边形是矩形,平面,,是的中点,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-08-05更新
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416次组卷
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2卷引用:山东省青岛市即墨区2023届高三上学期期中数学试题
解题方法
6 . 如图,已知AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,AB=AC=3,BC=2,AA1=,BB1=2,点E和F分别为BC和A1C的中点.
(1)求证:平面A1B1BA;
(2)求证:平面AEA1⊥平面BCB1.
(1)求证:平面A1B1BA;
(2)求证:平面AEA1⊥平面BCB1.
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名校
7 . 如图,在中,,,以的中线为折痕,将沿折起,构成二面角,在平面内作,且,连接、、,如图所示.
(1)求证;平面;
(2)若二面角的大小为,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证;平面;
(2)若二面角的大小为,求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
8 . 如图,四边形是边长为的正方形,平面,平面,且,为线段上的动点,则下列结论中正确的是( )
A. | B.该几何体外接球的体积为 |
C.若为中点,则平面 | D.的最小值为 |
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2022-11-22更新
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1007次组卷
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5卷引用:山东省青岛市青岛第九中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
山东省青岛市青岛第九中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题湖北省襄阳市第五中学2022-2023学年高三上学期12月月考数学试题江西省吉安市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)湖南省新高考教学教研联盟2023届高三下学期4月第二次联考数学试题变式题6-10重庆市2023届高三下学期五月第三次联考数学试题
名校
9 . 在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,,,,平面平面ABCD,,E为PA中点.
(1)求证:平面PBC;
(2)已知平面PAD与平面PBC的交线为,在上是否存在点N,使二面角的正弦值为?若存在,请求出PN的长;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面PBC;
(2)已知平面PAD与平面PBC的交线为,在上是否存在点N,使二面角的正弦值为?若存在,请求出PN的长;若不存在,请说明理由.
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解题方法
10 . 如图,在几何体中,是等边三角形,直线平面,平面平面,,.
(1)证明:;
(2)在“①平面,②平面”两个条件中任选一个,补充到下面问题中,并解答.
点M为线段上的一点,满足__________,直线平面所成角的大小为45°,求平面ABC与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:;
(2)在“①平面,②平面”两个条件中任选一个,补充到下面问题中,并解答.
点M为线段上的一点,满足__________,直线平面所成角的大小为45°,求平面ABC与平面的夹角的余弦值.
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2022-11-15更新
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182次组卷
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2卷引用:山东省青岛市西海岸新区2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题