1 . 在四棱锥中,⊥平面,,,.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
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2022-09-21更新
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1005次组卷
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5卷引用:浙江省丽水市2019-2020学年高二下学期期末数学试题
浙江省丽水市2019-2020学年高二下学期期末数学试题江苏省扬州市北京新东方扬州外国语学校2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题(已下线)9.4 空间角与空间距离(已下线)8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)(精讲)(2)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)拓展二:异面直线所成角,直线与平面所成角,二面角问题(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
名校
2 . 如图,已知平面,,直线与平面所成的角为,且.
(1)求三棱锥的体积;
(2)设为的中点,求异面直线与所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)
(1)求三棱锥的体积;
(2)设为的中点,求异面直线与所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)
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2023-01-29更新
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243次组卷
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9卷引用:上海市大同中学2018-2019学年高三上学期9月开学考试数学试题
名校
解题方法
3 . 已知三棱锥(如图一)的平面展开图(如图二)中,四边形为边长等于的正方形,和均为正三角形,在三棱锥中:图一图二
(1)证明:平面平面;
(2)若点在棱上运动,当直线与平面所成的角最大时,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若点在棱上运动,当直线与平面所成的角最大时,求二面角的余弦值.
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2022-03-08更新
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1026次组卷
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24卷引用:【市级联考】湖南省长沙市2019届上学期高三统一检测理科数学
【市级联考】湖南省长沙市2019届上学期高三统一检测理科数学(已下线)【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三第二学期一模考试理科数学试题福建省厦门第一中学2019-2020学年高三上学期期中数学(理)试题江西省赣州市赣县三中2019-2020学年高二1月考前适应性考试数学(理)试题重庆市外国语学校2019-2020学年高三下学期4月月考数学(理)试题四川省成都外国语学校2019-2020学年高二5月月考数学(理)试题(已下线)专题06 立体几何中折叠问题(第三篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖广西南宁三中2020届高三数学理科考试二试题山东省潍坊市第一中学2020-2021学年高三开学质量检查数学试题(已下线)专题8.8 翻折与探索性问题(精练)-2021年高考数学(理)一轮复习讲练测(已下线)专题8.8 翻折与探索性问题(精练)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练陕西省西安中学2020-2021学年高三上学期12月月考理科数学试题陕西省西安中学2020-2021学年高三上学期第四次月考数学(理)试题重庆市清华中学校2020-2021学年高二上学期11月月考数学试题江西省七校2020-2021学年高二(创新班)上学期第三次联考数学(理)试题山东省青岛市青岛第五十八中学2020-2021学年高三上学期12月月考数学试题福建省厦门第一中学2021-2022学年高二12月适应性练习数学试题(已下线)专题25 盘点立体几何中最值问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破广西柳州市2022届高三第二次模拟考试数学(理)试题安徽省合肥市第一中学2022届高三下学期素养拓展2理科数学试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高三下学期第五次月考理科数学试题福建省宁德第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题河南省信阳市新县高级中学2023届高三第一轮适应性考试(二)数学(理科)试题(已下线)模块二 专题4 空间向量中探究、最值问题(苏教版高二)
4 . 如图在四棱锥中,底面为平行四边形,,,为的中点,平面,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面;
(3)求直线与平面所成角的正切值.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面;
(3)求直线与平面所成角的正切值.
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名校
5 . 如图,在三棱锥中,,为的中点
(1)证明: 平面
(2)若点为的中点,求与平面所成的角的正弦值.
(1)证明: 平面
(2)若点为的中点,求与平面所成的角的正弦值.
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2021-08-09更新
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368次组卷
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2卷引用:广东省佛山市第四中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题
6 . 过四棱柱的顶点A作截面AEFG,其中底面ABCD是菱形,∠BCD=60°.
(1)证明:截面AEFG是平行四边形;
(2)已知ADG是正三角形,平面ADG⊥平面ABCD,且AB=2,CF=3,求直线DF与平面BCFE所成角的正弦值.
(1)证明:截面AEFG是平行四边形;
(2)已知ADG是正三角形,平面ADG⊥平面ABCD,且AB=2,CF=3,求直线DF与平面BCFE所成角的正弦值.
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名校
7 . 矩形ABCD,PD平面ABCD,若PB=2,PB与平面PCD所成的角为,PB与平面ABD成,求:
(1)CD的长;
(2)求PB与CD所成的角
(3)求二面角C-PB-D的余弦值.
(1)CD的长;
(2)求PB与CD所成的角
(3)求二面角C-PB-D的余弦值.
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名校
解题方法
8 . 如图所示为一个半圆柱,为半圆弧上一点,.
(1)若,求四棱锥的体积的最大值;
(2)有三个条件:①;②直线与所成角的正弦值为;③.请你从中选择两个作为条件,求直线与平面所成角的余弦值.
(1)若,求四棱锥的体积的最大值;
(2)有三个条件:①;②直线与所成角的正弦值为;③.请你从中选择两个作为条件,求直线与平面所成角的余弦值.
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2021-01-02更新
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1629次组卷
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5卷引用:T8联考八校2020-2021学年高三上学期第一次联考数学试题
T8联考八校2020-2021学年高三上学期第一次联考数学试题江苏省南京市秦淮中学2021届高三下学期期初学情调研数学试题(已下线)专练11 空间向量与立体几何综合检测(A卷)-2021-2022学年高二数学上册同步课后专练(人版A版选择性必修第一册)2023版 湘教版(2019) 选修第二册 过关斩将 第2章 空间向量与立体几何山东省济宁市育才中学2022-2023学年高二上学期第一次学情检测数学试题
9 . 如图,在四棱锥中,底面的边长是的正方形,,,为上的点,且平面.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
10 . 如图,已知四棱锥,底面ABCD为菱形,平面ABCD,,E,F分别是BC,PC的中点.
(1)证明:;
(2)若H为PD上的动点,AB=2,EH与平面PAD所成最大角的正切值为,求的值.
(3)在(2)的前提下,求二面角的余弦值.
(1)证明:;
(2)若H为PD上的动点,AB=2,EH与平面PAD所成最大角的正切值为,求的值.
(3)在(2)的前提下,求二面角的余弦值.
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2020-12-01更新
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409次组卷
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3卷引用:山西省太原市山西大学附属中学2020-2021学年高二上学期模块诊断数学试题
山西省太原市山西大学附属中学2020-2021学年高二上学期模块诊断数学试题四川省仁寿一中北校区2020-2021学年高二12月月考数学试题(已下线)黄金卷02-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(新高考专用)