1 . 已知四棱锥P-ABCD中,△PBC为正三角形,底面ABCD为直角梯形,,,,.
(1)设F为BC中点,问:在线段AD上是否存在这样的点E,使得平面PAD⊥平面PEF成立.若存在,求出AE的长;若不存在,请说明理由;
(2)已知.
①求二面角的平面角的余弦值;
②求直线AC和平面PAD所成角的正弦值.
(1)设F为BC中点,问:在线段AD上是否存在这样的点E,使得平面PAD⊥平面PEF成立.若存在,求出AE的长;若不存在,请说明理由;
(2)已知.
①求二面角的平面角的余弦值;
②求直线AC和平面PAD所成角的正弦值.
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2022-07-08更新
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854次组卷
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4卷引用:浙江省绍兴市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
浙江省绍兴市2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)期末专题05 立体几何大题综合-【备战期末必刷真题】(已下线)高考新题型-立体几何初步山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高一(创新部)下学期6月月考数学试题
2 . 如图,在三棱柱中,底面是边长为1的正三角形,是的中点.
(1)若二面角的平面角的余弦值为.
(i)求侧面的面积;
(ii)求与平面所成角的正弦值.
(2)直线与平面能否垂直?给出结论,并给予证明.
(1)若二面角的平面角的余弦值为.
(i)求侧面的面积;
(ii)求与平面所成角的正弦值.
(2)直线与平面能否垂直?给出结论,并给予证明.
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名校
解题方法
3 . 若正四棱柱的底面棱长为4 ,侧棱长为3 ,且为棱的靠近点的三等分点,点在正方形的边界及其内部运动,且满足与底面的所成角,则下列结论正确的是( )
A.点所在区域面积为 |
B.四面体的体积取值范围为 |
C.有且仅有一个点使得 |
D.线段长度最小值为 |
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2022-06-29更新
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1187次组卷
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4卷引用:浙江省金华十校2021-2022学年高一下学期期末数学试题
浙江省金华十校2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)期末专题04 立体几何小题综合-【备战期末必刷真题】浙江省宁波市奉化区九校联考2022-2023学年高二下学期期末模拟数学试题重庆市北碚区2023届高三上学期10月月度质量检测数学试题
4 . 如图,已知三棱锥中,为正三角形,,D,E分别为,的中点,经过的平面与分别交于点G,F,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若四边形为矩形,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若四边形为矩形,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
5 . 如图,在矩形ABCD中,,,现将沿着对角线BD翻折成,并且满足,则直线与平面BCD所成最大角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
6 . 如图,在四棱锥中,,平面PAB,且,F为PC中点.
(1)求证:平面PAB;
(2)求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.
(1)求证:平面PAB;
(2)求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.
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2022-06-28更新
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520次组卷
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6卷引用:浙江省温州市新力量联盟2021-2022学年高二下学期期末联考数学试题
名校
7 . 如图,在四棱锥中,平面,底面为梯形,其中,点在棱上,点为中点.(1)记平面平面,判断直线和直线的位置关系,并证明;
(2)若二面角的大小为是靠近的三等分点,求与平面所成角的正弦值.
(2)若二面角的大小为是靠近的三等分点,求与平面所成角的正弦值.
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2022-06-28更新
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350次组卷
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3卷引用:浙江省宁波市九校2021-2022学年高二下学期期末数学试题
解题方法
8 . 已知三棱锥的棱长均为平面为中点,.记和直线所成角为,则该三棱锥绕旋转的过程中,的最小值是___________ .
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9 . 如图,正方体的棱长为,线段上有两个动点,且,则下列结论中正确的是( )
A. |
B.直线与平面所成的角为定值 |
C.二面角的大小为定值 |
D.三棱锥的体积为定值 |
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10 . 如图,在多面体中,,,平面平面是棱上一点.
(1)求证:;
(2)若,求证:平面;
(3)若平面,求直线与平面所成的角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,求证:平面;
(3)若平面,求直线与平面所成的角的正弦值.
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2022-06-27更新
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846次组卷
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2卷引用:浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年高一下学期期末数学试题