解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,.若点O,M分别为棱AC,PD的中点,点N在棱PC上,且满足.
(1)求线段MN的长;
(2)求平面ACM与平面BON夹角的余弦值.
(1)求线段MN的长;
(2)求平面ACM与平面BON夹角的余弦值.
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解题方法
2 . 在正四棱柱中,,,在线段上,且.建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)求;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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3 . 已知空间向量.
(1)若,求实数与的值;
(2)若,且,求.
(1)若,求实数与的值;
(2)若,且,求.
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4 . 在空间直角坐标系中,,,,.
(1)求;
(2)判断点,,,是否共面,并说明理由.
(1)求;
(2)判断点,,,是否共面,并说明理由.
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名校
5 . 如图,在正四棱柱中,,,、分别为和的中点.(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-01-27更新
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211次组卷
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5卷引用:江苏省南通市2023-2024学年高二上学期期末数学考试
江苏省南通市2023-2024学年高二上学期期末数学考试湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高二上学期第三次月考数学试卷江苏省睢宁高级中学2023-2024学年高二下学期3月学情检测数学试卷(已下线)模块一 专题6 《空间向量应用》(苏教版)(已下线)模块三 专题2 解答题分类练 专题3 空间向量线性运算(苏教版)
名校
6 . 已知向量,O为坐标原点,点.
(1)求;
(2)若点E在直线AB上,且,求点E的坐标.
(1)求;
(2)若点E在直线AB上,且,求点E的坐标.
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2024-04-13更新
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228次组卷
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6卷引用:福建省平山中学、内坑中学、磁灶中学、永春二中、永和中学2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
福建省平山中学、内坑中学、磁灶中学、永春二中、永和中学2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题福建省泉州市泉州九中与侨光中学2023-2024学年高二上学期12月联考数学试题(已下线)模块一 专题1 空间向量的基本运算 B提升卷 期末终极研习室(2023-2024学年第一学期)高二人教A版(已下线)专题12 空间向量的坐标表示8种常见考法归类-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(苏教版2019)江苏省盐城市五校联考2023-2024学年高二下学期第一次学情调研检测(3月)数学试题甘肃省白银市会宁县第四中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷
解题方法
7 . 在棱长为1的正方体中,分别是棱的中点.
(1)求二面角的大小;
(2)求点到平面的距离;
(3)若点G是棱上一点,当G在何处时,平面?
(1)求二面角的大小;
(2)求点到平面的距离;
(3)若点G是棱上一点,当G在何处时,平面?
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解题方法
8 . 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,分别为的中点.
(1)求平面与底面所成角的余弦值;
(2)求平面与四棱锥表面的交线围成的图形的周长.
(1)求平面与底面所成角的余弦值;
(2)求平面与四棱锥表面的交线围成的图形的周长.
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24-25高二上·全国·课前预习
名校
解题方法
9 . 如图,在棱长为的正方体中,为的中点,,分别在棱,上,,.
(2)求与所成角的余弦值.
(1)求线段的长.
(2)求与所成角的余弦值.
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2023-08-25更新
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892次组卷
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6卷引用:1.3.2空间向量运算的坐标表示(导学案) -【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册)
(已下线)1.3.2空间向量运算的坐标表示(导学案) -【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册)河北省邯郸市武安市第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题人教A版(2019)选择性必修第一册课本例题1.3 空间向量及其运算的坐标表示四川省成都市新津区成外学校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题四川省雅安市天立教育集团2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题05用空间向量研究距离、夹角问题(2个知识点6种题型1个易错点1种高考考法)(3)
解题方法
10 . (1)已知向量,.若,求实数,的值.
(2)直线经过点,且与直线垂直,求直线的方程.
(3)求过两条直线和的交点,且与平行的直线方程.
(2)直线经过点,且与直线垂直,求直线的方程.
(3)求过两条直线和的交点,且与平行的直线方程.
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