名校
解题方法
1 . 如图,空间几何体由两部分构成,上部是一个底面半径为1,高为的圆锥,下部是一个底面半径为1,高为2的圆柱,圆锥和圆柱的轴在同一直线上,圆锥的下底面与圆柱的上底面重合,点是圆锥的顶点,是圆柱下底面的一条直径,、是圆柱的两条母线,是弧的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求点到平面的距离.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求点到平面的距离.
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2023-11-02更新
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409次组卷
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7卷引用:2019年上海市控江中学高三三模数学试题
2019年上海市控江中学高三三模数学试题(已下线)考向24空间向量与立体几何-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)上海市控江中学2021届高三三模数学试题沪教版(2020) 25天高考冲刺 双新双基百分百20(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员【练】北京市海淀区2022-2023学年高三下学期5月月考模拟数学试题北京市海淀区2023届高三高考数学模拟试题
名校
2 . 长方体中,,,则点到直线的距离为
A. | B. | C. | D. |
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2020-06-26更新
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491次组卷
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5卷引用:沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第八章 向量 二、空间向量
沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第八章 向量 二、空间向量(已下线)专题08 利用空间向量空间距离的求解广东省佛山市第二中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题12 空间距离的计算(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一课】
3 . 如图,为正六棱柱,底面边长,高.
(1)若,求异面直线和所成角的大小;
(2)计算四面体的体积(用来表示);
(3)若正六棱柱为一容器(有盖),且底面边长和高满足:(为定值),则当底面边长和高分别取得何值时,正六棱柱的表面积与体积之比最小?
(1)若,求异面直线和所成角的大小;
(2)计算四面体的体积(用来表示);
(3)若正六棱柱为一容器(有盖),且底面边长和高满足:(为定值),则当底面边长和高分别取得何值时,正六棱柱的表面积与体积之比最小?
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2020-07-15更新
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573次组卷
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5卷引用:上海市上海交通大学附属中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题
上海市上海交通大学附属中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题(已下线)高二期末押题04-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)上海市闵行(文琦)中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)第13章 立体几何初步(提高卷)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第二册)(已下线)第13章 立体几何初步(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(苏教版2019必修第二册)
4 . 如图,在棱长为1的立方体中,是棱的中点,为平面内的点.
(1)若平面,确定点的位置;
(2)求点到平面的距离.
(1)若平面,确定点的位置;
(2)求点到平面的距离.
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2020-06-26更新
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554次组卷
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5卷引用:沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第八章 向量 本章测试
沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第八章 向量 本章测试(已下线)对点练42 空间几何体的结构特征-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练(已下线)专题2.5 简单几何体【章节复习专项训练】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)(已下线)课时43 多面体与旋转体-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)专题1.4 空间向量与立体几何(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第一册同步单元AB卷(新教材人教B版)
解题方法
5 . 在棱长为4的立方体,点在棱上,且.
(1)求直线与平面所成角的大小(用反三角函数值表示);
(2)求点到平面的距离.
(1)求直线与平面所成角的大小(用反三角函数值表示);
(2)求点到平面的距离.
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解题方法
6 . 如图所示,在正四棱锥中,底面边长为,高为,为侧棱的中点,求:
(1)与所成角的大小;
(2)二面角的大小;
(3)到面的距离.
(1)与所成角的大小;
(2)二面角的大小;
(3)到面的距离.
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7 . 如图所示,正方形的边长为4,平面,且,,分别为,的中点,求点到平面的距离.
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名校
8 . 如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD为菱形,AC=4,BD=2,且侧棱AA1=3.其中O1为A1C1与B1D1的交点.
(1)求点B1到平面D1AC的距离;
(2)在线段BO1上,是否存在一个点P,使得直线AP与CD1垂直?若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由.
(1)求点B1到平面D1AC的距离;
(2)在线段BO1上,是否存在一个点P,使得直线AP与CD1垂直?若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由.
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2021-05-31更新
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1363次组卷
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13卷引用:2016届上海市虹口区高三5月模拟(三模)(理)数学试题
2016届上海市虹口区高三5月模拟(三模)(理)数学试题2016届上海市虹口区高考三模(理科)数学试题(已下线)考向24空间向量与立体几何-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)专题16 空间向量及其应用(模拟练)上海市普陀区2021届高三下学期高考调研数学试题(已下线)考点突破11 空间向量与立体几何-备战2022年高考数学一轮复习培优提升精炼(新高考地区专用)(已下线)1.1空间向量及其运算(专题强化卷)-2021-2022学年高二数学课堂精选(人教版A版2019选择性必修第一册)(已下线)7.6 空间向量求空间距离(精讲)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)(已下线)专题14 空间向量与立体几何-备战2022年高考数学学霸纠错(全国通用)(已下线)专题11 立体几何中的向量方法-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)(已下线)FHsx1225yl098安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题福建师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
13-14高三·全国·课后作业
名校
9 . 如图所示,正方体的棱长为是底面的中心,则到平面的距离为______ .
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2020-12-08更新
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754次组卷
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13卷引用:3.4 空间向量在立体几何中的应用(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选修第一册)
(已下线)3.4 空间向量在立体几何中的应用(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选修第一册)(已下线)第11章 简单几何体(易错必刷30题6种题型专项训练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)(已下线)2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十九第七章第八节练习卷(已下线)活页作业13 距离的计算-2018年数学同步优化指导(北师大版选修2-1)四川省遂宁市安居区2020-2021学年高二上学期期中考试数学(文)试题四川省遂宁市安居区2020-2021学年高二上学期期中考试数学(理)试题沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 期末测试卷上海市延安中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)第10章 空间直线与平面(单元基础卷)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)四川省遂宁中学校2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第3章 3.4.2 求距离广西玉林市北流市实验中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题北京名校2023届高三二轮复习 专题四 立体几何 第2讲 空间的位置关系
名校
解题方法
10 . 如图,已知四棱锥的底面是边长为1的正方形,底面,且.
(1)若点、分别在棱、上,且,,求证:平面;
(2)若点在线段上,且三棱锥的体积为,试求线段的长.
(1)若点、分别在棱、上,且,,求证:平面;
(2)若点在线段上,且三棱锥的体积为,试求线段的长.
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2020-02-13更新
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212次组卷
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4卷引用:上海市实验学校2015-2016学年高二下学期期末数学试题
上海市实验学校2015-2016学年高二下学期期末数学试题(已下线)高二下期末真题精选(易错60题45个考点专练)(高中全部内容)(原卷版)上海市延安中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题(已下线)上海高二下学期期末真题精选(压轴60题35个考点专练)-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)