解题方法
1 . 已知动圆与圆外切,又与直线相切.设动圆的圆心的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)在轴上求一点(不与原点重合),使得点关于直线的对称点在曲线上.
(1)求曲线的方程;
(2)在轴上求一点(不与原点重合),使得点关于直线的对称点在曲线上.
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名校
2 . 已知圆心在直线:上的圆经过点和,且过点的直线与圆相交于不同的两点.
(1)求圆的标准方程;
(2)若,求直线的方程.
(1)求圆的标准方程;
(2)若,求直线的方程.
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2020-01-28更新
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1005次组卷
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5卷引用:福建省莆田第二十五中学2019-2020学年高一下学期返校考试数学试题
福建省莆田第二十五中学2019-2020学年高一下学期返校考试数学试题浙江省温州市2019-2020学年高二上学期期末数学试题辽宁省东北育才学校2021-2022学年高三上学期第三次模拟考试数学试题(已下线)专练23 直线与圆的位置关系-2021-2022学年高二数学上册同步课后专练(人版A版选择性必修第一册)2023版 北师大版(2019) 选修第一册 名师精选卷 第一、二、三章滚动测试
名校
3 . 若圆的方程为,中,已知, ,点为圆上的动点.
(1)求中点的轨迹方程;
(2)求面积的最小值.
(1)求中点的轨迹方程;
(2)求面积的最小值.
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2020-01-20更新
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453次组卷
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3卷引用:福建省平潭县新世纪学校2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
4 . 已知直线:,圆:,点.
(1)求圆上一点到直线的距离的最大值;
(2)从点发出的一条光线经直线反射后与圆有交点,求反射光线的斜率的取值范围.
(1)求圆上一点到直线的距离的最大值;
(2)从点发出的一条光线经直线反射后与圆有交点,求反射光线的斜率的取值范围.
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2020-05-03更新
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147次组卷
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3卷引用:福建省龙海市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题
福建省龙海市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题江西省吉安县二中2019-2020学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)【南昌新东方】江西省南昌市民德中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题16
名校
5 . 已知直线:与:
(1)直线l经过点,且与垂直,求直线l的方程;
(2)直线l经过直线与的交点,点到l的距离为3,求直线l的方程
(1)直线l经过点,且与垂直,求直线l的方程;
(2)直线l经过直线与的交点,点到l的距离为3,求直线l的方程
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2020-04-14更新
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484次组卷
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4卷引用:福建省莆田第二十五中学2019-2020学年高一下学期返校考试数学试题
福建省莆田第二十五中学2019-2020学年高一下学期返校考试数学试题浙江省环大罗山联盟2019-2020学年高二上学期期中联考数学试题福建省将乐县第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)第1章 直线与方程 单元综合检测(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
6 . 在平面直角坐标系中,的顶点、,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.
(1)求点B到直线的距离;
(2)求的面积.
(1)求点B到直线的距离;
(2)求的面积.
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2020-02-09更新
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722次组卷
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4卷引用:福建省厦门市湖滨中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题
名校
解题方法
7 . 已知两平行直线之间的距离等于坐标原点到直线的距离的一半.
(1)求的值;
(2)判断直线与圆的位置关系.
(1)求的值;
(2)判断直线与圆的位置关系.
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2020-09-06更新
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184次组卷
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7卷引用:2016-2017学年福建省南平市高一上学期期末质量检查数学试卷
名校
8 . 在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为,其中为参数,.在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,点的极坐标为,直线的极坐标方程为.
(1)求直线的直角坐标方程与曲线的普通方程;
(2)若是曲线上的动点,为线段的中点.求点到直线的距离的最大值.
(1)求直线的直角坐标方程与曲线的普通方程;
(2)若是曲线上的动点,为线段的中点.求点到直线的距离的最大值.
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名校
9 . 已知平面内两点.
(1)求线段的垂直平分线方程.
(2)直线过点,且两点到直线的距离相等,求直线的方程;
(1)求线段的垂直平分线方程.
(2)直线过点,且两点到直线的距离相等,求直线的方程;
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2019-11-14更新
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762次组卷
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3卷引用:福建省泉州市晋江市南侨中学2019-2020学年高二上学期11月月考数学试题
10 . 足球,有“世界第一运动的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动之一.足球传球是足球运动技术之一,是比赛中组织进攻、组织战术配合和进行射门的主要手段.足球截球也是足球运动技术的一种,是将对方控制或传出的球占为己有,或破坏对方对球的控制的技术,是比赛中由守转攻的主要手段.这两种运动技术都需要球运动员的正确判断和选择.现有甲、乙两队进行足球友谊赛,A、B两名运动员是甲队队员,C是乙队队员,B在A的正西方向,A和B相距20m,C在A的正北方向,A和C相距14m.现A沿北偏西60°方向水平传球,球速为10m/s,同时B沿北偏西30°方向以10m/s的速度前往接球,C同时也以10m/s的速度前去截球.假设球与B、C都在同一平面运动,且均保持匀速直线运动.
(1)若C沿南偏西60°方向前去截球,试判断B能否接到球?请说明理由.
(2)若C改变(1)的方向前去截球,试判断C能否球成功?请说明理由.
(1)若C沿南偏西60°方向前去截球,试判断B能否接到球?请说明理由.
(2)若C改变(1)的方向前去截球,试判断C能否球成功?请说明理由.
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