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解题方法
1 . 某高中为增强学生的海洋国防意识,组织本校1000名学生参加了“逐梦深蓝,山河荣耀”的国防知识竞赛,从中随机抽取200名学生的竞赛成绩(单位:分),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是( )
A.频率分布直方图中的值为0.005 |
B.估计这200名学生竞赛成绩的第60百分位数为80 |
C.估计这200名学生竞赛成绩的众数为78 |
D.估计总体中成绩落在内的学生人数为150 |
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2 . 某食品加工厂生产出,两种新配方饮料,现从生产的,这两种饮料产品中随机抽取数量相同的样本,测量这些产品的质量指标值,规定指标值小于85的为废品,在内的为一等品,大于或等于115的为特等品.现把,两种配方饮料的质量指标值的测量数据整理如下表及图,其中饮料的废品有6件.
配方饮料质量指标值的频数分布表
B配方饮料质量指标值的频率分布直方图
(1)求,的值;
(2)若从,两种饮料中选择一种进行推广,以两种饮料的质量指标值的均值为判断依据,试确定推广哪种比较好?(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
配方饮料质量指标值的频数分布表
质量指标值 | |||||
频数 | 8 | 22 | 26 | 8 |
B配方饮料质量指标值的频率分布直方图
(1)求,的值;
(2)若从,两种饮料中选择一种进行推广,以两种饮料的质量指标值的均值为判断依据,试确定推广哪种比较好?(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
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2023-12-15更新
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576次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高二上学期数学教学质量监测卷(二)
3 . 从某小区抽取100户居民用户进行月用电量调查,发现他们的用电量都在之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示.则在被调查的用户中,用电量落在区间内的户数为__________ .
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4 . 如图,是某一数据的频率分布直方图,则由图形中的数据,可知其75%分位数(上四分位数)的估计值为___________ (保留2位小数)
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解题方法
5 . 四户村民甲、乙、丙、丁把自己不宜种粮的承包土地流转给农村经济合作社,甲、乙、丙、丁分别获得所有流转土地年总利润7%,7%,10%,6%的流转收益.该土地全部种植了苹果树,2022年所产苹果在电商平台销售并售完,所售苹果单个质量(单位:g,下同)在区间[100,260]上,苹果分装在A,B,C,D4种不同的箱子里,共5000箱,装箱情况如下表.把这5000箱苹果按单个质量所在区间以箱为单位得到的频率分布直方图如下图.
(1)根据频率分布直方图,求a和甲、乙、丙、丁2022年所获土地流转收益(单位:万元):
(2)在甲、乙、丙、丁中随机抽取2户,求这2户中恰有1户2022年土地流转收益超过2万元的概率.
苹果箱种类 | A | B | C | D |
每箱利润(元) | 40 | 50 | 60 | 70 |
苹果单个质量区间 | [100,140) | [140,180) | [180,220) | [220,260] |
(2)在甲、乙、丙、丁中随机抽取2户,求这2户中恰有1户2022年土地流转收益超过2万元的概率.
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2023-04-15更新
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386次组卷
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4卷引用:贵州省贵阳市清华中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
6 . 在2022年9月贵阳市疫情防控期间,某学校高一学生居家学习,为了解学生的自主学习状况,随机抽取了该年级40名学生进行网上问卷调查,获得了他们一周(五天)平均每天自主学习时间的数据(单位:分钟),并分组整理得到如下频率分布表:
(1)学校要进一步研究学生自主学习时间与学业成绩的相关性,在这5组内的40名学生中,用分层抽样的方法再选取20人进行对照研究,求从组中抽取的人数;
(2)若组中男生有3人,现从该组中随机抽取3人,以表示其中抽取男生的人数,求的分布列和数学期望;
组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
4 | |||
10 | |||
8 | |||
(2)若组中男生有3人,现从该组中随机抽取3人,以表示其中抽取男生的人数,求的分布列和数学期望;
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解题方法
7 . 在2022年9月贵阳市疫情防控期间,某学校高一学生居家学习,为了解学生的自主学习状况,随机抽取了该年级40名学生进行网上问卷调查,获得了他们一周(五天)平均每天白主学习时间的数据(单位:分钟),并分组整理得到如下频率分布表:
(1)学校要进一步研究学生自主学习时间与学业成绩的相关性,在这5组内的40名学生中,用分层抽样的方法再选取20人进行对照研究,求从组中抽取的人数;
(2)在(1)的条件下,从组和组所抽取的学生中再随机抽取两人做一个心理测试,求所抽两人中至少有一人来自于组的概率,
组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
4 | 0.1 | ||
10 | s | ||
n | 0.3 | ||
8 | 0.2 | ||
m | t |
(2)在(1)的条件下,从组和组所抽取的学生中再随机抽取两人做一个心理测试,求所抽两人中至少有一人来自于组的概率,
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8 . 某校组织1000名学生进行科学探索知识竞赛,成绩分成5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.若图中未知的数据a,b,c成等差数列,成绩落在区间内的人数为400.
(1)求出直方图中a,b,c的值;
(2)估计中位数(精确到0.1)和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(3)若用频率估计概率,设从这1000人中抽取的6人,得分在区间内的学生人数为X,求X的数学期望.
(1)求出直方图中a,b,c的值;
(2)估计中位数(精确到0.1)和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(3)若用频率估计概率,设从这1000人中抽取的6人,得分在区间内的学生人数为X,求X的数学期望.
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2022-12-16更新
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973次组卷
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4卷引用:贵州省贵阳市第六中学2022届高三一模数学(理)试题
贵州省贵阳市第六中学2022届高三一模数学(理)试题(已下线)专题10 概率与统计的综合运用(精讲精练)-1宁夏石嘴山市第三中学2023届高三上学期期末考试数学(理)试题辽宁省六校协作体2022-2023学年高二下学期3月联考数学试题
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解题方法
9 . 某中学为增强学生的环保意识,举办了“爱贵阳,护环境”的知识竞赛活动,为了解本次知识竞赛活动参赛学生的成绩,从中抽取了名学生的分数(得分取正整数,满分为100分,所有学生的得分都在区间中)作为样本进行统计,按照,,,,的分组作出如图甲所示的频率分布直方图,并作出如图乙的样本分数茎叶图(图中仅列出了得分在,的数据).
(1)求样本容量和频率分布直方图中,的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩不低于80分的2组学生中按分层抽样抽取了5名学生,再从抽取的这5名学生中随机抽取2名学生到观山湖公园参加环保知识宣传活动,求抽到的2名学生成绩均在的概率(将样本频率视为概率).
(1)求样本容量和频率分布直方图中,的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩不低于80分的2组学生中按分层抽样抽取了5名学生,再从抽取的这5名学生中随机抽取2名学生到观山湖公园参加环保知识宣传活动,求抽到的2名学生成绩均在的概率(将样本频率视为概率).
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解题方法
10 . 某中学为增强学生的环保意识,举办了“爱贵阳,护环境”的知识竞赛活动,为了解本次知识竞赛活动参赛学生的成绩,从中抽取了n名学生的分数(得分取正整数,满分为100分,所有学生的得分都在区间中)作为样本进行统计,按照,,,,,的分组作出如图甲所示的频率分布直方图,并作出如图乙的样本分数茎叶图(图中仅列出了得分在,的数据).
(1)求样本容量n和频率分布直方图中x,y的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩不低于80分的2组学生中按分层抽样抽取了5名学生,再从抽取的这5名学生中随机抽取2名学生到观山湖公园参加环保知识宣传活动,设抽到的学生成绩在的人数为X,将样本频率视为概率,求X的概率分布列及期望.
(1)求样本容量n和频率分布直方图中x,y的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩不低于80分的2组学生中按分层抽样抽取了5名学生,再从抽取的这5名学生中随机抽取2名学生到观山湖公园参加环保知识宣传活动,设抽到的学生成绩在的人数为X,将样本频率视为概率,求X的概率分布列及期望.
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