名校
1 . 蟋蟀鸣叫可以说是大自然优美、和谐的音乐,殊不知蟋蟀鸣叫的频率每分钟鸣叫的次数与气温单位:存在着较强的线性相关关系.某地观测人员根据下表的观测数据,建立了关于的线性回归方程.则当蟋蟀每分钟鸣叫次时,该地当时的气温预报值为( )
次数分钟 | |||||
A. | B. | C. | D. |
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名校
2 . 如果在一次实验中,测得的五组数值如下表所示:
经计算知,对的线性回归方程是,预测当时,( )
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
10 | 15 | 20 | 30 | 35 |
A.47.5 | B.48 | C.49 | D.49.5 |
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2022-12-03更新
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674次组卷
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6卷引用:四川省广安市第二中学校2022-2023学年高二上学期第二次月考数学(文)试题
四川省广安市第二中学校2022-2023学年高二上学期第二次月考数学(文)试题江苏省常州市金坛区金沙高级中学2021-2022学年高二下学期5月质量监测数学试题(已下线)章节综合测试-成对数据的统计分析(已下线)第12讲 变量间的相关关系6种题型总结(2)(已下线)高二数学下学期第二次月考模拟试卷(选择性必修第二册,含数列和导数)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)8.2 一元线性回归模型及其应用 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第三册)
名校
解题方法
3 . 为弘扬劳动精神,树立学生“劳动最美,劳动最光荣”的观念,某校持续开展“家庭劳动大比拼”活动某班统计了本班同学月份的人均月劳动时间单位:小时,并建立了人均月劳动时间关于月份的线性回归方程,与的原始数据如表所示:
由于某些原因导致部分数据丢失,但已知.
(1)求,的值;
(2)求该班月份人均月劳动时间数据的残差值残差即样本数据与预测值之差.
参考公式:在线性回归方程中,.
月份 | |||||||
人均月劳动时间 |
(1)求,的值;
(2)求该班月份人均月劳动时间数据的残差值残差即样本数据与预测值之差.
参考公式:在线性回归方程中,.
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2022-10-24更新
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684次组卷
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7卷引用:四川省遂宁市绿然国际学校2022届高考数学(文科)二诊模拟试题
名校
4 . 根据某市有关统计公报显示,随着“一带一路”经贸合作持续深化,该市对外贸易近几年持续繁荣,2017年至2020年每年进口总额x(单位:千亿元)和出口总额y(单位:千亿元)之间的一组数据如下:
若每年的进出口总额x,y满足线性相关关系,则______ ;若计划2022年出口总额达到5千亿元,预计该年进口总额为______ 千亿元
2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | |
x | 1.8 | 2.2 | 2.6 | 3.0 |
y | 2.0 | 2.8 | 3.2 | 4.0 |
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2022-03-28更新
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503次组卷
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8卷引用:四川省成都市2021-2022学年高二上学期期末考文科数学试题
四川省成都市2021-2022学年高二上学期期末考文科数学试题四川省成都市2021-2022学年高二上学期期末考试理科数学试题广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末考试数学(理)试题广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末考试数学(文)试题2023版 湘教版(2019) 选修第二册 过关斩将 第4章 统计四川省成都经济技术开发区实验中学校2022-2023学年高二上学期期末考试数学(文)试题第八章 成对数据的统计分析 章节验收测评卷-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第06讲 第八章 成对数据的统计分析 章节验收测评卷-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)
名校
解题方法
5 . 新型冠状病毒肺炎疫情期间,某医院随着医疗工作的有序开展,治愈新冠肺炎的人数逐日增加.从3月1日至5日,5天内该医院每日治愈的新型冠状病毒肺炎人数y(人)与天数x(天)之间的关系如下表:
若在3月1日起的一段时间内,该医院每日治愈的新型冠状病毒肺炎病人数y与天数x具有线性相关关系,且其线性回归方程过定点.
(1)求m的值和线性回归方程:
(2)预测该医院3月11日能否可以实现“单日治愈人数突破40人”的目标?
(参考公式:回归直线方程中)
第x天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数y(人) | 2 | 4 | m | 13 | 18 |
(1)求m的值和线性回归方程:
(2)预测该医院3月11日能否可以实现“单日治愈人数突破40人”的目标?
(参考公式:回归直线方程中)
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2022-03-28更新
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241次组卷
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2卷引用:四川省眉山冠城七中实验学校2021-2022学年高二下学期理科数学期中考试卷
名校
6 . 某单位为了制定节能减排的目标,先调查了用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:
由表中数据,得线性回归方程,当气温为-5℃时,预测用电量的度数约为______ .
气温(℃) | 18 | 13 | 10 | -1 |
用电量(度) | 24 | 34 | 38 | 64 |
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2022-02-04更新
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548次组卷
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6卷引用:四川省成都市第七中学2021-2022学年高三下学期入学考试文科数学试题
7 . 某市物价部门对5家商场的某商品一天的销售量及其售价进行调查,5家商场的售价(元)和销售量(件)之间的一组数据如表所示.按公式计算,与的回归直线方程是,则下列说法错误的是( )
售价 | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
销售量 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
A. |
B.售价变量每增加1个单位时,销售变量大约减少3.2个单位 |
C.当时,的估计值为12.8 |
D.销售量与售价成正相关 |
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2022-01-17更新
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368次组卷
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4卷引用:四川省泸州市2021-2022学年高二上学期期末数学(文)试题
四川省泸州市2021-2022学年高二上学期期末数学(文)试题四川省泸州市2021-2022学年高二上学期期末数学(理)试题(已下线)解密21 统计与概率(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考数学(理)二轮复习讲义+分层训练(全国通用)陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年高二下学期期中文科数学试题
解题方法
8 . 某兴趣小组为了研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系,请一所中学校医务室人员统计近期昼夜温差情况和到该校医务室就诊的患感冒学生人数,如下是2021年10月、11月中的5组数据:
(1)通过分析,发现可用线性回归模型拟合就诊人数y与昼夜温差x之间的关系,请用以上5组数据求就诊人数关于昼夜温差的线性回归方程(结果精确到0.01);
(2)若由(1)中所求的线性回归方程得到的估计数据与所选出的数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的试用11月8和11月18日两组数据检验(1)中所求的线性回归方程是否理想?
参考数据:,.
参考公式:,.
日期 | 10月8日 | 10月18日 | 10月28日 | 11月8日 | 11月18日 |
昼夜温差x(℃) | 8 | 11 | 6 | 15 | 5 |
就诊人数y | 13 | 17 | 12 | 19 | 9 |
(2)若由(1)中所求的线性回归方程得到的估计数据与所选出的数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的试用11月8和11月18日两组数据检验(1)中所求的线性回归方程是否理想?
参考数据:,.
参考公式:,.
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2021-12-25更新
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690次组卷
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4卷引用:四川省内江市高中2022届第一次模拟考试数学(文)试题
名校
9 . 2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是全面打赢脱贫攻坚战收关之年.某乡镇在2014年通过精准识别确定建档立卡的贫困户共有500户,结合当地实际情况采取多项精准扶贫措施,每年新脱贫户数如下表:
(1)根据2015-2019年的数据,求出y关于年份代码x的线性回归方程,并预测到2020年底该乡镇500户贫困户是否能全部脱贫;
(2)2019年的新脱贫户中有20户五保户,20户低保户,60户扶贫户.该乡镇某干部打算按照分层抽样的方法对2019年新脱贫户中的5户进行回访,了解生产生活、帮扶工作开展情况.为防止这些脱贫户再度返贫,随机抽取这5户中的2户进行每月跟踪帮扶,求抽取的2户中至少有1户是扶贫户的概率.
参考数据:,参考公式:,
年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
年份代码x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
脱贫户数y | 55 | 68 | 80 | 92 | 100 |
(2)2019年的新脱贫户中有20户五保户,20户低保户,60户扶贫户.该乡镇某干部打算按照分层抽样的方法对2019年新脱贫户中的5户进行回访,了解生产生活、帮扶工作开展情况.为防止这些脱贫户再度返贫,随机抽取这5户中的2户进行每月跟踪帮扶,求抽取的2户中至少有1户是扶贫户的概率.
参考数据:,参考公式:,
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2021-11-29更新
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383次组卷
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4卷引用:四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二强基班上学期第二次半月考数学文科试题
10 . 为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,教育部开展了招生改革工作——强基计划.现对某高中学校学生对强基课程学习的情况进行调查,在参加数学和物理的强基计划课程学习的学生中,随机抽取了名学生.
(1)在某次数学强基课程的测试中,超过分的成绩为优秀,否则为合格.这名学生成绩的统计数据如茎叶图所示,现随机从这名学生中抽取两名,记抽到成绩优秀的学生人数为,求随机变量的分布列及期望;
(2)已知学生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,现统计了小明同学连续次在强基课程测试中的数学和物理成绩(如下表).若第次测试该生的数学成绩达到,请你估计第次测试他的物理成绩大约是多少?
附:,.
(1)在某次数学强基课程的测试中,超过分的成绩为优秀,否则为合格.这名学生成绩的统计数据如茎叶图所示,现随机从这名学生中抽取两名,记抽到成绩优秀的学生人数为,求随机变量的分布列及期望;
(2)已知学生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,现统计了小明同学连续次在强基课程测试中的数学和物理成绩(如下表).若第次测试该生的数学成绩达到,请你估计第次测试他的物理成绩大约是多少?
数学成绩 | |||||
物理成绩 |
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